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合成高分子化合物的基本方法课题教学重点合成高分子化合物的基本方法1.说出合成高分子化合物的概念和分类、结构2牢记合成高分子化合物性质，能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构式合成高分子化合物的化学性质课时1 课型复习依据：考纲1.了解合成高分子化合物的结构2.掌握合成高分子化合物的性质
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复习题主要内容及教案内容
未知
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关键词：复习题主要内容及教案内容
正文
合成高分子化合物的基本方法
课题
教学
重点
合成高分子化合物的基本方法
1.说出合成高分子化合物的概念和分类、结构
2牢记合成高分子化合物性质
，能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构式
合成高分子化合物的化学性质
课时
1 课型
复习
依据：考纲
1.了解合成高分子化合物的结构
2.掌握合成高分子化合物的性质
依据：‘合成高分子化合物’是历年会考、高考的必考内容
理由：
依据会考、高考考纲得出
教学
难点
学习
目标
一、
知识目标
说出合成高分子化合物的结构简式的写法
牢记合成高分子化合物的结构
二、能力目标
写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构式
教具
教学
环节
1.课前3分钟
多媒体课件、教材，教辅
教学内容
教师行为
学生行为
设计意图
时间
3分钟
校对学案59页
1巡视做答情况
“笃学1/2/3/4”内容
2评价自学结果
3板书本节重点
教师灵活提问
1课代表公布答案
1重点知识3 互批、订正答案 记忆
2积累易错知识。
1、
通过回答问题学生展示预习内容完成情况。
2、
学生互相补充、评价。
3、
质疑、解答。
提出问题
2.承 1.说出合成高分子化接
合物的概念和分类、结结
构
果
2合成高分子化合物性质
，能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构式
3生成聚乙烯的方程式
3. 做
议
讲
评
教辅P59 （例1）
1突出典型合成高分子化合物的结构
2突出合成高分子化合物的合成方法
1、验收学10分生自主学钟
习的结果2、解决自主学习遇到的问题。
1、巡视学生的完成情况。
2、对学生的展示和评价要给予及时的反馈。
3要对学生不同的解题过程和答案1学生先独立完成教辅P53 （例1）
然后以小组为单位统一答案。
2派代表说答案
3其他组评价（主要1在具体问
题中探究
性质的使10 用。
2加深对性质的理解。
1
给出准确的评价，是找错，纠错）
总结。
4．
总
结
提
升
四
总结提升
1链节，单体，聚合度的含义
2聚合反应的常见类型
3练习册60页规律
随堂测试
教辅P41 （体验2）
教师针对
1学生提出的问题
2本节重点难点3易错点
拓展讲解、
知识整合
1、
巡视学生作答情况。
2、
公布答案。
3、
评价学生作答结果。
1提出疑问
2讨论思考
3总结并记录
训练学生
发现问题
提出问题
解决问题
的思想
10
5．
目
标
检
测
1练习册上作答。
2同桌互批。
3独立订正答案。
检查学生5 对本课所学知识的掌握情况。
6布置下节课
自主
1、
阅读教辅90页（要点一、二）
学习
2、
完成 教辅P105（1-9） AB层（同桌检查并签字）
任务
（要求有痕迹）。
7. 板
书
8. 课
后
反
思
4-2-1 合成高分子化合物的基本方法
1链节，单体，聚合度的含义
2聚合反应的常见类型
3单体的书写
侧重练习
1合成高分子化合物的组成和结构
2合成高分子化合物生成的方程式
让学生明确下节课所学，有的放矢进行自主学习。
2
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