Lesson 5 What do you do ?教学设计方案｜教案在线预览

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第二课时教学内容：Let's learn 及 Let's talk 教学目标：理解和掌握询问职业的用法教学重点、难点：What do you do? I am a farmer. Where do you work? I work on a farm. 教学方法：听、说、

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 5 What do you do ?

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2018-04-04 00:29:00

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学校：洛阳市涧西区东方第三小学

Lesson 5 What do you do ?教学设计方案

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关键词：Lesson 5 What do you do …教学设计方案

正文

第二课时

教学内容：Let's learn 及 Let's talk 教学目标：理解和掌握询问职业的用法

教学重点、难点：

What do you do? I am a farmer. Where do you work? I work on a farm. 教学方法：听、说、演。

教学用具：录音机、图片。

教学过程：

复习检查本课所学单词。

导入新课

教师自我介绍：I am a teacher. What do you do? 你是干什么的？

学生回答：I am a pupil. 教师问：Where do you work? 学生回答：I work in a school. 教师简笔画卡片带单词：

Worker factory ; teacher school; Doctor hospital; postman post office

学生看卡片单词用What do you do? I am a × ×.

Where do you work? I work in the × ×.

教师一人扮演两个角色表演该对话，让学生初步感知对话内容。之后，放录音，让学生听，再逐句放，学生跟说并译成汉语。

操练

教师出示图片，问答操练（同桌为一组）教师，要注意巡回检查及时发现问题，及时纠正。

指名依图对话

效果检测

What_______you do ? I am a ? Where do you work? I work a school 布置作业：

背诵Let's talk. Let's learn 做在作业本上。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 5 What do you do ?教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 5 What do you do ?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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