Unit 4 What do you see?优秀教学设计范文｜教案在线预览

资料摘要

Unit4 What do you see? 一、教学目标1、学会运用核心句型What do you see?进行提问，并能根据实际情况用Isee …进行回答。2、能听说、认读单词pig, chicken, fish, bird, sheep . 二、教学重点1、运用What do you see?

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 4 What do you see?

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2018-04-17 08:06:00

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学校：义县头道河满族乡邹家屯小学

Unit 4 What do you see?优秀教学设计范文

未知

2018-04-17 08:06:00

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关键词：Unit 4 What do you see?优秀教学设计范文

正文

Unit4 What do you see? 一、

教学目标

1、

学会运用核心句型What do you see?进行提问，并能根据实际情况用Isee …进行回答。

2、

能听说、认读单词pig, chicken, fish, bird, sheep . 二、

教学重点

1、

运用What do you see?进行提问，并能根据实际情况用Isee …进行回答。

2、

初步了解名词复数的变化。

三、

教学准备

PPT 图片等

四、

教学过程

一、

热身复习

师生互相问好

T：Are you ready? Let’s begin our class. Hello, boys and girls. T: This class we are going to learn Unit 4 What do you see? 二、

任务导入及呈现

1、

讲解see并学习句型What do you see?学生跟读，师板书。

2、

游戏操练句型What do you see? I see …

3、

两人合作练习句型

4、

出示农场图片练习句型

5、

引入并学习新词pig, chicken, fish, bird, sheep并介绍这些词的复数形式。

6、

游戏：你演我猜

7、

出示课文图片，师生一起说说看见了什么，学习课文内容。

8、

两人一组练习读课文。

9、

表演课文内容

三、

趣味操练

游戏：选我所爱

四、

巩固与拓展

1、完成练习题连线

2、练习句型

五、作业

1、当小老师把你今天学的单词教给你的父母。

2、向你的父母介绍你在农场看到的。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 4 What do you see?优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 4 What do you see?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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