Unit 4 I have a new ruler优质课一等奖教案｜教案在线预览

资料摘要

《I have a new ruler》教学设计教学目标（一）语言知识目标：1.学习英文歌谣，并能听说单词：bag ,book,pencil, pencil box,ruler 2.能听说掌握句型：I have a ... (二) 语言技能目标：1.会认读文具英文，并能说出自己的英文名2. 能听懂老

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 4 I have a new ruler

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

168

下载次数

更新时间

2018-03-29 15:25:00

来源学校

学校：义县大榆树堡镇中心小学.中心校

Unit 4 I have a new ruler优质课一等奖教案

未知

2018-03-29 15:25:00

168

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Unit 4 I have a new rule…优质课一等奖教案

正文

《I have a new ruler》教学设计

教学目标

（一）语言知识目标：

1.学习英文歌谣，并能听说单词：bag ,book,pencil, pencil box,ruler 2.能听说掌握句型：

I have a ... (二) 语言技能目标：

1.会认读文具英文，并能说出自己的英文名

2. 能听懂老师用英文说出的文具。

(三) 情感态度目标：

1.乐于模仿，敢于开口，积极参与交流。

2.能通过英文歌谣学会文具名。

【教学重点】

文具单词的学习，对I have a ...句型的运用。

【教学难点】

单词的认读pencil, ruler, rubber, new 【教学过程】

（一）复习热身

1.全班唱歌曲《I have a pencil》

通过唱歌先了解文具英文名。

2.学习唱英文歌，让学生拿出自己的铅笔pencil唱。

(二)呈现与操作

1.老师拿出一支新的铅笔：

look, I have a ...

引出单词pencil，Do you have a pencil? Show me your pencil 引导学生拿出自己的铅笔。OK Say after me . pencil,图片贴黑板上。

2、其他单词教法同上。

3、然后我在包里放的文具，让学生猜一猜，还有其他什么文具？

ruler,book... 4、

学生会争先说pencil？

Ruler？

Pencil box？

当学生回答后，老师用“good,super,ok,great,”等作为评语送给学生，

5、把学生分成3组，

让学生拿着图片，比赛接龙的游戏。

6、观看英语文具方面的动画，

提问学生看到什么，学到那些文具？

7、做传球游戏：老师放音乐歌曲《I have a new ruler》

老师的音乐停下，拿到球的学生要向全班同学介绍自己文具

I have a ...句型的运用（看谁说出文具名最多？）

8、Listen and say部分：听录音跟读---生自由读----分角色读-----补充内容。

9、完成相关练习题。

板书设计

pencil, ruler, rubber, new I have a ...

关于本教案的常见问题

Q：Unit 4 I have a new ruler优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 4 I have a new ruler》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Unit 4 I have a new ruler优质课一等奖教案