9 健康成长第二课时公开课｜教案在线预览

资料摘要

9.健康成长教学目标1.通过教学让学生知道一些有关青春期的一些知识，学会交流。2.采用观察交流的方式自学课文。3.让学生明白什么是好的品质，树立正确的人生目标。1.能利用问卷进行调查、统计。2.能意识到青春期是人生中最重要的时期。3.能把自己获得的有关青春期健康的信息告诉其他同学。4.能举例说明与家

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 健康成长

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2021-07-21 18:06:48

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学校：太康县毛庄镇许楼小学

9 健康成长第二课时公开课

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2021-07-21 18:06:48

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关键词：9 健康成长第二课时公开课

正文

9.健康成长

教学目标

1.通过教学让学生知道一些有关青春期的一些知识，学会交流。

2.采用观察交流的方式自学课文。

3.让学生明白什么是好的品质，树立正确的人生目标。

能利用问卷进行调查、统计。

能意识到青春期是人生中最重要的时期。

能把自己获得的有关青春期健康的信息告诉其他同学。

能举例说明与家长、老师交流自己心中的苦恼的问题。

教学重点：

指导学生结合自身体验，通过数据、资料的分析和交流，逐渐科学地认识青春期带来的身体和心理上的各种变化，用健康的心态去面对现在和未来。

教学难点：

指导学生结合自身体验，通过数据、资料的分析和交流，逐渐科学地认识青春期带来的身体和心理上的各种变化，用健康的心态去面对现在和未来。

课前准备

从体验表上抄下自己上学后每年的身高、体重、肺活量等数值，并在41页的图表上划出曲线。

教学课时：

1课时

教学过程

(一) 揭示课题，复习青春期知识（健康课学过的）

(二) 新授

1．复习看图方法并看图将结果记录在书中的表格内。

2．对照男女生第二性征表看青春期都有什么变化，哪些现象已经出现了

3．组织学生交流自己心里上的变化

4．小结青春期有哪些变化

（三）学会健康生活

1．会议所学，说说青春期应注意什么？

2．阅读45页的第一段文字，让学生用生活中的例子来解释“判断的失误”“不健康的心态”

3．阅读45页的后半部分内容，明确什么是健康的心态，并加以理解。知道如何同异性交往。

4．答问卷：我所欣赏的品质与气质；小组内统计结果；全班统计结果

5．你希望自己具有什么品质？也请在问卷标出来。

6．总结：本课的收获是什么

教学板书：

9．健康成长

教学札记：

关于本教案的常见问题

Q：9 健康成长第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 健康成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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9 健康成长第二课时公开课