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三年级英语（下册）Unit2 My family教学设计李城九年制学校张西建第三课时教学目标:1、学习新句型Who’sthatman/woman?He’s/She’s…. 2教学重点:教学难点:Warm-up. Everydayexercise. A:Goodmorning/afternoon.I’
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- 学校：阜南县段郢乡李城九年制学校
C教案和课堂实录
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关键词：C教案和课堂实录
正文
三年级英语（下册）
Unit2 My family教学设计
李城九年制学校
张西建
第三课时
教学目标:
1、学习新句型Who’sthatman/woman?He’s/She’s…. 2教学重点:教学难点:
Warm-up. Everydayexercise. A:Goodmorning/afternoon.I’m…..mfrom….(country,province)Whereareyou from? B:I’mfrom….
A:Nicetomeetyou.(indroduceB)Hi!ThisisB.Wehaveanewfriendtoday. B:Welcome! Presentation. 1Lookatthepicture:Who’sthatgirl?Doyouknow?Oh,she’nameI’he和she
sAmy.She’smyfriend.
Followmethesentence:she’sAmy.She’smyfriend.
Repeatedtheword:she.(Noticethepronunciation) Dothesamething:Teaching“he”.
2Doyouknowwhoshe/heis?Trytoaskme“Who’sthatwoman/man?”
Readthesentenceagain.Teachingtheword:man/woman. 3Look!(Showaphoto):Thereare4peopleinthisfamily.Sheismother,andheisfather. Teachingtheword:motherandfather. Practice 1234Makethedialoguewithstudents Listeningthetapeof”Let’stalk”
Whocantryplayingthedialogue? Showtime. Storytime. 12Listentothatstory. Remembering:She’sbeautiful!Mymomisanactress.Lookatme!Howwonderful
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