Lesson 13 How Old Are You?国家获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 13 How Old Are You ? 教学设计教学目标： 1、掌握新词汇：when、birthday、am. 2、掌握重点句型： A.How old are you?—I am…years old. B.When is your birthday?—My birt

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 13 How Old Are You?

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

777

下载次数

更新时间

2018-04-17 20:20:00

来源学校

学校：靖远县五合乡刘寨柯学校

Lesson 13 How Old Are You?国家获奖教案

未知

2018-04-17 20:20:00

777

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 13 How Old Are Yo…国家获奖教案

正文

Lesson 13 How Old Are You ? 教学设计

教学目标：

1、掌握新词汇：when、birthday、am. 2、掌握重点句型：

A.How old are you?—I am…years old. B.When is your birthday?—My birthday is…

3、能用所学句型进行简单对话并运用到生活中。

教学重难点：

1 、用“How old are you”询问他人年龄并能用“I am…”作出回答。

2、“When is your birthday？”句式回答的月份日期的表达。

教学过程：

Step1

Greeting.

T:Goodmorning，everyone！

Ss:Goodmorning,Miss Huang. T:Nice to meet you！

Ss：Nice to meet you，too！

Step2

Preview

- 1 -

复习12个月份的拼读。

Step3 Presentation. 1、单词学习

When 什么时候

birthday 生日

am （be动词）

是

2、句型学习

a.How old are you？

I am … Year’s old. b.When is your birthday? My birthday is …

Step4 Practice

1、单词练习

2、对话练习

Step5 Homework.

1.完成同步练习

2.课后制作表格调查同学生日和年龄

板书设计：

- 2 -

Lesson 13 How Old Are You?

1、How old are you? --I’m… year’s old. 2、When is your birthday? --My birthday is…

- 3 -

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 13 How Old Are You?国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 13 How Old Are You?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 13 How Old Are You?国家获奖教案