计算工具的认识板书设计及设计说明

人教版数学四年级上册第一单元

计算工具的认识

宁夏兴庆区第六小学

张志琪

教学目标

：

1.简单了解计算工具的发展史,认识我国的传统计算工具——算盘。 2.知道计算器上的各个功能键的作用，会使用计算器进行计算。 3.培养学生学习数学的兴趣，使学生感受生活中处处有数学。 教学重点：

认识算盘、计算器，学会计算器的使用。 教学难点：

利用计算器来进行计算。

教学准备：课件、计算器。 教学过程：

一、谈话导入。

师：同学们，前面我们了解了数的产生，随着数的产生，就会出现数的计算。

为了计算的方便，人们发明了各种各样的计算工具。今天我们就来一起认识计算工具。

（板书课题：计算工具的认识） 二、介绍计算工具的历史。

1、学生介绍计算工具。

师：课前同学们都进行了有关资料的查询，谁愿意给大家介绍介绍，你都知道哪些计算的工具？ 生：计算器、算盘…… 2、师介绍计算工具发展史。

（1）算筹。

师：看来同学们的知识都非常丰富，但有关计算工具的知识还远不止这些，计算工具的源头可以上溯至2000多年前的春秋战国时代，古代中国人发明的算筹，这是世界上最早的计算工具。

师介绍算筹：古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的，放在一个布袋里，系在腰部随身携带。需要记数和计算时，就把它们取出来，放在桌上或地上都能摆弄。 我国古代人用算筹计算。算筹是用271根木棍或竹子制成。 （课件展示算筹）

师：按照中国古代的筹算规则，算筹记数的表示方法为：个位用纵式，十位用横式，百位再用纵式，千位再用横式，万位再用纵式等等，这样从右到

左，纵横相间，以此类推，

就可以用算筹表示出任意大的自然数了。

师：利用算筹如何来计算呢？咱们来看一下。

课件演示：用算筹计算23+73=96 （2）算盘：

师：后来我国劳动人民创造了算盘作为计算工具。七八百年前，算盘已经我国广泛使用。。许多人认为算盘是最早的数字计算机，而珠算口诀则

是最早的体系化的算法。

3.计算尺。 师：随着社会的不断进步，17世纪初英国人冈特发明了计算尺。

4.机械计算器。 师：17世纪中期，法国哲学家和数学家帕斯卡发明了世界上第一台加减法计算器。

5.电子计算器： 师：1946年美国宾夕法尼亚大学经过几年的艰苦努力，研制出世界上第一台电子计算机──埃尼阿克（ENIAC）。随着科学技术的进步，计算机不断 更新。目前，速度快的计算机1秒钟能计算几十万亿次。计算机的大小

也发生了很大的变化，世界上第一台计算机大约有一间房间那么大，现 在有台式电脑、笔记本电脑，还有掌上电脑。 三、算盘和计算器的认识与使用。

1．算盘。 师：刚才我们介绍了古今中外那么多的计算工具，其中算盘是我们中国所特有的，现在在许多地方还能见到。你对算盘有哪些了解？ （1）算盘各部分名称 师：算盘的长方形的框内装有一根横梁，梁上钻孔镶上小棍数根，称为档。

每根档上穿一串珠子，叫算盘子儿或算珠。常见的算盘是两颗算珠在横梁上，每颗代表五；五颗

在横梁下，每颗代表一。计算时按规定的方法拨动算珠而得出计算结果。

（2）两种不同的算盘： 出示两种不同的算盘（书24页图）师：请同学们观察这两个算盘有什么不同？ 生：…… 师：左边的算盘是中国算盘，上面有两颗珠子，每颗代表5。后来算盘发展到日本，逐渐演变成右边这样，上面变成了一颗珠子。

原因是中国采用的是16进制，满16进1，所以算盘每档上是 15；进入日本后，采用的是十进制，所以算盘的上面剩下1颗珠子。 （3）算盘的两种功能：计算和计数 （4）师：算盘还可用来干什么？ 生：计算和计数。

（5）师：谁来说一说怎样在算盘上拨出56？要想在算盘上拨出56我们首先要知道什么？ 生：要知道哪档是个位，然后再拨数。 师：一般规定从右往左数第三档为个位。现在你能拨出56了吗？ 生在算盘上拨出56，并介绍方法。 师：在算盘上怎么拨出602呢？谁来 生：…… 师：谁来说一说这个数表示多少？（课件出示算盘）

生：53 4067 师：再来一个难一点的，谁来谁说这个数表示多少？（课件出示算盘）

生：352 15862 2．计算器。 ①师：我们现在最常用的计算工具是哪一个？ 生：计算器。 师：你在哪里见过计算器？ 生：菜市场、早市计算菜的价钱。超市计算物品的价钱。……（生介绍） 师：拿出你手中的计算器，同学们可以互相看一看，你认识哪些功能键？

他们都是干什

么的？自己按按试试，琢磨琢磨。 （生摸索，尝试各个键的作用。） 师：谁来说说你都认识哪些键？

他们都是干什么的 生介绍：… （电脑展示各个功能键的名称） 四、回顾整理,反思提升

我们今天都学会了什么？你还有什么问题？

五、板书设计

计算工具的认识

算盘

十六进制 十进制

计算器： 开机和清屏键 On/c

关机键 Off 存储键 M+ 提取键 MR 存储清除键 M-