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教师备课教案八年级历史学科主备人、第1课使用人内容:改进意见、反思、安全教育:第1课鸦片战争【教学目标】(一)知识与能力:通过学习本课,使学生认识到英国向中国走私鸦片给中国带来的严重危害;了解林则徐虎门销烟的壮举,激活学生自我认知的智能,锻炼学生的历史思维能力。(二)过程与方法:通过对古代知识的回顾

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第1课 鸦片战争教案和课堂实录

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关键词:第1课 鸦片战争教案和课堂实录

正文

教师备课教案

八

年级

历史

学科

主备人

、

第

1

课

使用人

内容:

改进意见、反思、安全教育:

第1课鸦片战争

【教学目标】

(一)知识与能力:通过学习本课,使学生认识到英国向中国走私鸦片给中国带来的严重危害;了解林则徐虎门销烟的壮举,激活学生自我认知的智能,锻炼学生的历史思维能力。

(二)过程与方法:通过对古代知识的回顾作为导入方法,让学生造成强烈的冲击对比,激发兴趣。

(三)情感态度价值观:培养学生的忧患意识和为了中华民族的伟大复兴而努力使命感。

【教学重点】:虎门销烟、中英《南京条约》

【教学难点】:鸦片战争使中国沦为半殖民地半封建社会。

【课前预习】

1、英国为什么向中国输入鸦片?鸦片的输入有什么危害?

2、中国为什么在鸦片战争中战败?有什么影响?

【教学过程】

(一)导入设计

导入:同学们,我们刚刚才学习完中国古代史,今天我们历史的学习也将进入一个新的时期——中国近代史,回想我们之前学习的内容,在古代历史进程中,我们祖先创造了光辉灿烂的文化成就,同学们知道的都有哪些?(造纸术、印刷术、指南针、火药四大发明、地动仪、秦始皇陵兵马俑、祖冲之圆周率、长城等),当历史演进到清朝时,当时的政府在对外交往中推行了什么政策?闭关锁国,中国在世界上逐渐落伍了,那么,逐渐落后的中国将面临什么样的命运呢?

我们今天来学习这节课:鸦片战争。

(二)讲授新课

鸦片战争是英国对中国的侵略战争,那么,在战争爆发之前,中国社会的状况如何呢?想想,当时的中国社会存在什么样的情况?

当时的中国1、闭关自守,愚昧无知,“天朝物产丰富,无所不有”2、吏治腐败3、军队腐化(甚至出现骑兵无马,水兵不习水现象)4、生产方式落后,

生:因为自给自足的自然经济仍然占统治地位,受自然经济的保护,我们习惯了自己生产自己消费,因此我们中国人可以自己生产,用不着买。

师:在正当贸易无法打开中国大门的时候,为了扭转这一局面,英国想到了什么方法?

生:走私鸦片。

师:介绍罂粟,它是一种看起来很美丽的花,经过加工后可以制成鸦片,人一旦吸食,就容易上瘾,时间一长,吸食者骨瘦如柴,三分似人,七分为鬼,甚至死亡,而且为了得到毒品,倾家荡产,杀人抢劫的都有,因此,对于这种东西,我们的态度应该是怎样的?——远离毒品,珍爱生命

【板书设计】

第1课 鸦片战争

一、林则徐虎门销烟

1、时间:1839、6 2、地点:虎门海滩

3、人物:林则徐(民族英雄)

4、意义

二、鸦片战争

1、爆发

2、《南京条约》

3、影响

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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