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第1课中华人民共和国成立教案【教学目标】知识与能力:掌握中国人民政治协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点。了解新中国建立的主要标志(国家机构、首都、代国歌、国旗、公元纪年等),知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的初步建立。过程与方法:在教学人民英雄纪念碑这一内容时,让学生阅读***为人
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第1课 中华人民共和国成立优秀教学设计内容
未知
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关键词:第1课 中华人民共�…优秀教学设计内容
正文
第1课中华人民共和国成立教案
【教学目标】
知识与能力:
掌握中国人民政治协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点。了解新中国建立的主要标志(国家机构、首都、代国歌、国旗、公元纪年等),知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的初步建立。
过程与方法:
在教学人民英雄纪念碑这一内容时,让学生阅读***为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义,开国大典的盛况,祖国大陆统一的实现。
情感态度与价值观:
新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的。我们一定要热爱祖国,把她建设得越来越繁荣富强。新中国在维护民族团结方面做了许多艰苦细致的工作,实现了西藏的和平解放,这个大好局面是必须要加以珍惜的。
二、教学重点难点:
重点:中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开及其主要内容;开国大典。
难点:中华人民共和国成立的历史意义。西藏的和平解放
三、教学法指导:讲述法、材料分析、多媒体教学法
【教学过程】
◆新课导入
同学们,新学期好!我们上学期结束了中国近代史的学习。多媒体展示图片,观看图片在你们的记忆中,中国近代史是一部怎样的历史?(学生可能回答:屈辱史,血泪史,挨打史,抗争史,探索史,老师加以肯定)是的,坚强的中国人民正是在屈辱中抗争,在血泪中摸索,在奋斗中前行,我们终于走出了一条属于我们自己的道路,中国历史从此翻开了新的一页!中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!现在我们一起来了解新中国成立的情况。
◆讲授新课
一.第一届中国人民政治协商会议
中国共产党在七届二中全会后,就积极筹备建立新中国,各民主党派和著名爱国人士空前团结,为新中国的建立出谋划策。1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行。第一届中国人民政治协商会议为新中国的正式成立做了多方面的准备,做了哪些准备呢?
思考①第一届中国人民政治协商会议召开的时间、地点。
②第一届中国人民政治协商会议的主要内容(通过的纲领、作出的决定等)。
③第一届中国人民政治协商会议召开的意义。
教师引导学生归纳出政治协商会议的内容是:一个文件:《共同纲领》;一个政府:中华人民共和国中央人民政府;一个主席:***;一面国旗:五星红旗;一首国歌:《义勇军进行
曲》;一个首都:北京;一座纪念碑:人民英雄纪念碑。
教师补充讲解《共同纲领》的作用(临时宪法)、政协会议召开的意义(为新中国的成立做了重要准备)。
教师:第一届政治协商会议只是规定《义勇军进行曲》为代国歌,1982年12月4日经第五届全国人民代表大会第五次会议决议,正式把《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌。
知识链接:你知道国旗上五颗星象征着什么吗?大星星代表什么?四颗小星星代表什么?
探究:阅读《人民英雄纪念碑碑文》
三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽
!
请回答:
《人民英雄纪念碑碑文》中“三年以来”、“三十年以来”、“由此上溯到一千八百四十年”分别指的是什么历史时期?分别以什么历史事件为开端的?
①解放战争:1946年国民党军进攻中原解放区②新民主主义革命:1919年五四运动爆发③中国近代史:1840年6月鸦片战争爆发。
过渡:第一届中国人民政治协商会议为新中国的成立做了充分的准备。1949年10月1日,开国大典成功举行,它向全世界宣告中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。
二.开国大典
学生:观看视频《开国大典》
教师:在开国大典中,54门大炮齐鸣28响。这隆隆的炮声,仿佛在向世人宣告中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。那么同学们,你们知道此时为什么要用54门礼炮,为什么要鸣28响?
学生:54代表当时参加开国大典的54个民族(也有人说代表参加一届政协会议的54个团体;还有人认为是纪念五四运动,因为它是中国新民主主义的开端),28响代表从中国共产党成立到新中国建立走过的28年历程。
思考:同学们,开国大典标志着新中国的成立,那么,新中国的成立有什么伟大的历史意义?
学生:国内意义:①中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。 ②结束了一百年来中国人民被压迫被奴役的屈辱历史,
③中国真正成为独立自主的国家,人民真正成为国家的主人。
国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。
三、西藏的和平解放:
新中国成立了,是不是就意味着全国都解放了,祖国大陆统一了呢?请同学们观察图片思考,
从图中不难看出,新中国成立时,西藏地区还未解放。
结合所学知识思考:为什么说西藏是中国自古以来不可分割的领土?当时中共领导人采用什么方针解放西藏的?
西藏问题比较复杂,外国一些政治势力利用宗教问题企图分裂中国。为了消除汉藏之间的隔阂,争取西藏同胞的支持,孤立民族分裂分子,采取和平方式。
(2)和平解放西藏的经过:
1951年西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判。双方经过充分协商谈判,达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放、至此,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。同年,人民解放军进驻拉萨,受到西藏各界的热烈欢迎。
(3)和平解放西藏的意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
(三)、本课小结:
1949年9月,中国人民政治协商会议的召开为新中国的成立作了充分的准备;开国大典宣告了中华人民共和国的成立,标志着中国人民从此站起来了,也为中国现代史拉开了序幕。西藏的和平解放也标志着祖国大陆获得统一。但是,国内外敌对势力并不甘心失败,必然要处心积虑地进行破坏。所以,年轻的政权必须经受住各种各样严峻的考验,才能生存和巩固下来新中国经受住了哪些严峻的考验呢?后面知识的学习可以帮助我们解决这个问题。
【板书设计】
准
备
政治协
时间
国际意义
祖国大陆获得统一
商会议
过程
国内意义
开国大典
新中国成立
1951年西藏的和平解放
【教学反思】
在本课教学过程中体现了新课程的理念、转变教师的教和学生的学,充分调动了学生的积极性,体现了探究学习、主动学习、合作学习的新理念和新方法。
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