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第18课《科技文化成就》教学设计学习目标:1.列举并掌握“两弹一星”及載人飞船的名称及发射时间2.了解邓稼先、钱学森、袁隆平和屠呦呦等科学家的事迹3.知道“双百”方针和文化事业的发展概况教学方法:学生自主阅读课文和做练习教师课件教学教学要点:一、从“两弹一星”到漫步太空1、1964年10月16日,我

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第18课 科技文化成就第一课时导学案

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第18课

《科技文化成就》教学设计

学习目标:1.列举并掌握“两弹一星”及載人飞船的名称及发射时间

2.了解邓稼先、钱学森、袁隆平和屠呦呦等科学家的事迹

3.知道“双百”方针和文化事业的发展概况

教学方法:学生自主阅读课文和做练习

教师课件教学

教学要点:

一、从“两弹一星”到漫步太空

1、1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。

2、1966年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行成功。

3、1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。

4、1970年,我国第一颗人造地球卫星--东方红一号发射成功。

向学生强调:两弹一星是指核弹(原子弹、氢弹)、导弹和人造地球卫星。

两弹一星科学家代表:邓稼先、钱学森

5、“两弹一星”成功的意义:极大的鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。

6、

航天工程:

1999年11月,神州一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国飞天之旅。

2003年10月,杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面。我国称为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。

2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,翟志刚完成出舱人物,实现了太空行走。

二、杂交水稻与青蒿素

1、杂交水稻:袁隆平成功培育成杂交水稻,解决了人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,获得我国首届最高科学技术奖。袁隆平被称为“杂交水稻之父”。

2、青蒿素:屠呦呦科研团队研制的青蒿素能够有效抵抗疟疾,开创了治疗疟疾的新方法。

屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

3、文化事业的发展:

1956年***提出实行“双百”方针,即“百花齐放”“百家争鸣”。

2012年,莫言获得诺贝尔文学奖。

三、改革开放前作品:

1、长篇小说:《红岩》《青春之歌》;

话剧:《茶馆》;

大型音乐舞蹈史诗:《东方红》;

电影:《英雄儿女》《林则徐》;

2、改革开放后作品:

长篇小说:《平凡的世界》;

报告文学:《哥德巴赫猜想》;

电影:《大决战》;

大型舞剧:《丝路花雨》。

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