测试ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

二元一次方程组测试——同解、错解及参数问题（一）知识与技能1．熟练掌握解二元一次方程组的方法．2．理解方程组的解与方程解的关系，并利用此关系解决实际问题．3.一题多解，知识共享，选用最简洁的方法．（二）过程与方法通过探索，自主合作的意识，提高解决问题的能力，让学生体会数学化归思想．（三）情感、态度与

资料类型：教学教案文档

所属课文：测试

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-27 15:49:00

来源学校

学校：新华中学

测试ppt课件配套教案内容

未知

2019-05-27 15:49:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：测试ppt课件配套教案内容

正文

二元一次方程组测试——同解、错解及参数问题

（一）知识与技能

1．熟练掌握解二元一次方程组的方法．

2．理解方程组的解与方程解的关系，并利用此关系解决实际问题．

3.一题多解，知识共享，选用最简洁的方法．

（二）过程与方法

通过探索，自主合作的意识，提高解决问题的能力，让学生体会数学化归思想．

（三）情感、态度与价值观

1．在消元的过程中体会化未知为已知、化复杂为简单的化归思想，从而享受数学的化归美，提高学习数学的兴趣．

2．通过研究解决问题的方法，培养学生合作交流意识与探究精神．

★教学重点

用消元法解二元一次方程组,基本方法是化二元为一元．

★教学难点

用消元法解二元一次方程组的基本思想是化归——化陌生为熟悉．

课前小练

2xy4①4x5y23②

2x5y7①2.



3y2x1②教师活动：就学生出现的问题就题出题，一题多变。

同解参数问题

关于x，y的方程组x2y3m的解也是方程3x+2y=17的解，求m的值。

xy9m教师活动：引导学生一题多解，寻找最简便的方法和最容易想到的方法。

若关于x的方程组3x5ym2①2x3ym②的解x与y的和等于2.求m4m4的值。

2教师活动：引导学生一题多解，寻找最简便的方法和最容易想到的方法。

2x5y63x5y1620183.

已知关于x，y的方程组与方程组的解相同，求2abaxby4bxay8的值（有公共解）

教师活动：引导学生展示错误原因，其他同学引以为戒

错解参数问题

axby3x2x31.

已知方程组，甲正确的解得，而乙粗心的把c看错了，得出，5xcy1y3y6求a，b，c的值。

已知方程组2xmy15①nxy10②，小马由于看错了方程①中的m，得到方程组的解为

x15x45，小虎由于看错了方程②中的n得到方程组的解为，请自己为本题亲自y15y35设计一个问题并作出正确的解答。

教师活动：让学生展示有创新，学生易出问题的题目解答，找出错点及时订正。

请同学谈谈小测中的收获指导方法：

1 解二元一次方程组的方法与技巧

2将结果代入原方程组检验结果是否正确

3认真思考，勇于创新

关于本教案的常见问题

Q：测试ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

测试ppt课件配套教案内容