第2课 第二次鸦片战争优质课教案

课题：《第二次鸦片战争》

【教学目标】

1、了解英法两国发动侵华战争，英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不平等条约等基本史实. 2、认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗的专制统治造成的；初步形成分析历史问题的能力

【教学重点难点】

教学重点：第二次鸦片战争；列强的侵华罪行

教学难点：为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大

背景资料

第一次鸦片战争后，西方资本主义列强相继侵入中国。但是，它们不满足已经取得的特权和利益，蓄意加紧侵犯中国主权，进行经济掠夺。

2、背景知识

1854年，《南京条约》届满十二年。英国曲解中美《望厦条约》关于十二年后贸易及海面各款稍可变更的规定，援引最惠国待遇，向清政府提出全面修改《南京条约》的要求。主要内容为:中国全境开放通商，鸦片贸易合法化，进出口货物免交子口税，外国公使常驻北京等。法、美两国也分别要求修改条约。清政府表示拒绝，交涉没有结果。1856年，《望厦条约》届满十二年。美国在英、法的支持下，再次提出全面修改条约的要求，但仍被清政府拒绝。于是，西方列强决心对中国发动一场新的侵略战争。

一﹑自主学习

学生自主阅读：阅读教材，讲述“亚罗号事件”“马神甫事件”。

二、合作、探究、展示

对比第一次鸦片战争找到第二次鸦片战争的时间、经过、结果

时间：

经过：（以时间为线索）

结果：

三、课堂小结：

第二次鸦片战争失败的原因：1856年10月到1860年11月历时四年多的第二次鸦片战争，中国人民和爱国官兵保家卫国，英勇抗敌，给予侵略者沉重的打击。但是，由于清政府的腐败无能，战争以中国失败而告终。

四、当堂检测：

第二次鸦片战争后签订了哪些条约？分别与哪几个国家签订的？

五、布置作业：背诵第二次鸦片战争的结果及影响

第二部分

导课

一、展示讲评 针对展示课中存在问题进行讲评，可以打印后手写。

二、精讲点拨

（本部分有两部分组成：一部分是导学案中问题讲解；另一部分本节课的重点难点，如果教师用书上有详细讲解也可直接写上P页数也可。）

教师归纳小结：直接原因——“亚罗号事件”“马神甫事件”（战争借口）；根本原因——西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。因此，此次战争在历史上称为第二次鸦片战争。

鸦片战争的过程分为两个阶段

第一阶段从1856年10月至1858年——炮轰广州→攻陷广州→逼近天津

第二阶段从1860年——再次占领天津→进逼北京

教师过渡：自古以来胜者为王，虚弱落后的清政府面对装备精良的英法联军毫无还手之力，只能无条件的与俄、美、英、法四国分别签订《天津条约》。

根据《天津条约》的主要内容分析其危害？

《天津条约》

主要内容

危

害

外国公使进驻北京

影响和操纵清朝统治核心

增开汉口、南京等十处为通商口岸

进一步打开市场，对中国进行侵略和

掠夺[来源:学科网ZXXK]

外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权

丧失了内河航运权

清政府在与英、法、美签订的《通商章程善后条约》中，被迫承认鸦片贸易合法化。[来源学科网Z.X.X.K]

（一）火烧圆明园

1.教师讲述：《天津条约》的签订并没有使侵略者满足，因此英、法两国故技重施，1860年再次出兵，占领北京，对北京西郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁。

2.教师提问：请学生说一说自己的感受，引导学生认识到列强的侵略扩张破坏了中华文明。

3.教师归纳：英法侵略者烧毁圆明园是野蛮行为，是对全人类的犯罪。圆明园被烧毁使中国的文化遗产遭到严重损失，是中华民族的耻辱；同时，它也让清政府的软弱无能暴露无遗，侵略者的侵略气焰更加嚣张。它永远警示着中国人民，落后就要挨打，也激励着国人们勿忘国耻，振兴中华。

4．教师小结：

圆明园，诞生在康熙年间，成长于雍正王朝，风华在乾隆盛世。乾隆皇帝说它：“实天宝地灵之区，帝王豫游之地，无以逾此”。其盛名传至欧洲，被誉为“万园之园”。

法国大文豪维克多·雨果在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中有这样的评价：“请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。

（二）《北京条约》的签订

1.教师讲述：明确《北京条约》是在清政府承认《天津条约》继续有效的基础之上,增开天津为商埠；割九龙司地方一区给英国；赔款额大幅度增加。

2.教师过渡：面对英法等列强对圆明园的空前洗劫，沙俄也趁火打劫侵占我国北方大片领土。

（三）：沙俄侵占中国北方大片领土

1.教师讲解：第二次鸦片战争前后，沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占中国东北和西北150多万平方千米的领土。是近代史上侵占中国领土最多的国家。

2.图片展示：展示“沙俄侵占中国北方领土示意图”

3.学生发言：引导学生观察地图，沙俄迫使清政府签订了哪些不平等条约？割占了哪些领土？哪一条约割占的土地最多？

提示：

时间

条

约

割占面积/平方千米

1689年

《尼布楚条约》规定的待议地区

1858年

《瑷珲条约》

60多万

1860年

《北京条约》

约40万

1860年和1864年

《北京条约》和《勘分西北界约记》

44多万

1881年

《改订条约》和5个勘界议定书

7万多

4．教师总结：沙俄在中国近代史上所割占领土面积，相当于欧洲德法意三国面积的总和，外加一条与多瑙河一样长的黑龙江，是19世纪侵占中国领土最多的国家。

5.教师展示：再次展示《天津条约》和《北京条约》内容。

比较分析《天津条约》和《北京条约》

《天津条约》

《北京条约》

外国公使进驻北京

增开汉口、南京等十处为通商口岸[来源:Zxxk.Com]

外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航《北京条约》是在清政府承认《天津条约》继续有效的基础之上签订的，增开天津为商埠；割九龙司地方一区行等特权

给英国；赔款额大幅度增加[来源:Z,xx,k.Com]

6.问题思考：根据表格内容，谈谈你对第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深的理解。（学生讨论）

7.教师归纳：第二次鸦片战争所造成的危害比鸦片战争更加严重，使中国领土主权完整遭到极大破坏，大批口岸开放通商，使外国侵略势力从东南沿海深入到内地，使中国半殖民地化程度进一步加深了。因此，第二次鸦片战争时鸦片战争的扩大。

8.教学补充：巧记《天津条约》和《北京条约》的内容

《天津条约》：十处通商，公使驻京，巨额赔款，长江航行。

《北京条约》：前约有效，增开天津，割地九龙，赔款大增。

三、拓展延伸

看完这些图片你们有何感想？（启发学生的爱国情怀）

四、布置作业：

导练

附：

板书设计

起因：进一步打开中国市场、扩大侵略权益

时间：1865—1860年

第一次鸦片战争 经过：1857年占领广州；1858年逼近天津；1860年火烧圆明园

结果：失败，签订《天津条约》《北京条约》；沙俄侵占中国北方大片领土

影响：中国的半殖民地化程度进一步加深。

第三部分

导练（练习巩固）

1.为进一步打开中国市场，发动第二次鸦片战争的国家是（ ）

A.英国、法国 B.英国、俄国 C.法国、俄国 D.美国、英国

2. 1841年，林则徐在退职返乡时曾预言：“终为中国患者，从俄罗斯乎！”下列史实能够证明他的预见正确的是( ) A.火烧圆明园 B.占领香港岛 C.割占台湾 D.割占中国150多万平方千米的土地

3.

“有一天，两个强盗闯入夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬……”。与材料吻合的历史事件是( ) A.虎门销烟 B.火烧圆明园 C.黄海大战 D.八国联军攻占北京

4. 根据1858年《瑷珲条约》规定,中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北约60多万平方千米的领土被迫割让给( ) A.俄国

B.法国

C.日本

D.英国

5. 历史大戏《台湾·1895》曾在央视一套热播,剧中李雪健饰演的李鸿章在1874年说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词,被笑指犯下了低级的历史错误。这是因为( ) A.李雪健与李鸿章在形象上差异很大 B.李鸿章没有经历过八国联军侵华战争

C.圆明园是甲午中日战争后被日军所烧 D.1860年英法联军火烧圆明园

6. 下列对两次鸦片战争的相同之处说法正确的是

①都是资本主义列强为打开中国市场而发动的

②两次鸦片战争的导火索均是中国禁烟运动

③英国在两次战争中都是侵略者

④均使中国丧失了主权

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

阅读材料，回答问题。

材料一

“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹,它叫夏宫。……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利

者窃走了夏宫的全部财富。……然后,他们双双拉着手荣归欧洲。”

材料二

美国的特命全权公使被委派到世界那一边(中国),站在树底下,手里拿着筐子,等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子。甚至他还接到训令,万一树上的人和果园的主人发生纠纷,他应当出来调停。

——美国学者德涅特《美国东亚外交史》

（

1 ）两则材料反映的事件发生在哪一战争中？

（

2 ）材料一中的“两个强盗”、

材料二中的“树上的伙伴”是指谁？“果园的主人”指谁？在这一事件中美国扮演了什么角色？

（

3 ）与上述材料有关的这场战争给中国造成了什么严重影响？