练习1第一课时导学案
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练习1第一课时导学案
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关键词：练习1第一课时导学案
正文
修辞手法复习(一)
王晓娟
教学目标
1.认识比喻、排比、设问、反问、夸张、拟人、对偶这六种修辞手法。
2.能够较熟练地运用比喻、拟人、夸张、反问和设问这些修辞,尝试续写排比句。
教学课时:2个课时
教学过程
一、说说我们学过用过的修辞手法。
比喻拟人反问设问排比夸张对偶
二、抓住各种修辞的重点,说说对这些修辞的了解。
三、结合句子,感受使用这些修辞的好处。
四、辨认修辞:说出所示句子的修辞手法。
五、按要求写改写所示句子。
六、选用最少两种修辞写一段话。
七、展示习作,做出点评。
板书设计
修辞手法复习(一)
比喻拟人反问设问排比夸张对偶
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来自：学校：晋城市实验小学校
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