连加主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

混合运算教学设计一,教学目标1.结合具体事例,经历用自己的方法解答连加问题并交流算法的过程。2.能正确进行连加运算,能根据数据特点灵活列式并解答简单问题3.感受数学与生活的密切联系,获得自主解决问题的成功体验二.教学内容1.趣味导入借几个同学的几本书,让大家计算我手中一共有多少本。列算式并计算。从一

资料类型：教学教案文档

所属课文：连加

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

119

下载次数

更新时间

2018-05-28 10:26:00

来源学校

学校：隆尧县牛家桥乡牛家桥小学

连加主要内容及教案内容

未知

2018-05-28 10:26:00

119

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：连加主要内容及教案内容

正文

混合运算教学设计

一,教学目标

1.结合具体事例,经历用自己的方法解答连加问题并交流算法的过程。

2.能正确进行连加运算,能根据数据特点灵活列式并解答简单问题

3.感受数学与生活的密切联系,获得自主解决问题的成功体验

二.教学内容

1.趣味导入

借几个同学的几本书,让大家计算我手中一共有多少本。列算式并计算。从一位数的连加渗透到这节课要学习的三位数的连加

2.讲解新课

出示幻灯片,展示问题,动物园一共有多少只鹿?让同学在黑板列算式并计算作答

大家做完,提问怎样算更简便?先算两个数加起来是整数的部分计算起来更简单。

3.练习巩固

做典型问题课后第一题,找同学上黑板做。教师讲解

4.出示幻灯片,展示问题,还要运送多少千克?让同学在黑板列算式并计算作答,大家做完,提问不同方法上黑板做,一种是连减算式,一种是带小括号算式

5.练习新知

做典型问题课后第一题,找同学上黑板做。教师讲解

三.作业布置

剩下的课本练习

关于本教案的常见问题

Q：连加主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《连加》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

连加主要内容及教案内容