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比的基本性质学习目标:1.理解并掌握比的基本性质。2.能应用比的基本性质化简比。教学重点:比的基本性质,化简比的方法。教学难点:化简比与求比值的区别。教学过程:一、激情导课1、复习导入;上节课我们学习了比,说说你对比的理解?怎样求比值?你还记得除法有什么性质?分数又有什么性质吗?除法有商不变的性质,
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比的基本性质公开课教学设计模版
未知
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关键词：比的基本性质公开课教学设计模版
正文
比的基本性质
学习目标:
1.理解并掌握比的基本性质。
2.能应用比的基本性质化简比。
教学重点:比的基本性质,化简比的方法。
教学难点:化简比与求比值的区别。
教学过程:
一、激情导课
1、复习导入;
上节课我们学习了比,说说你对比的理解?怎样求比值?
你还记得除法有什么性质?分数又有什么性质吗?
除法有商不变的性质,分数有分数的基本性质,联系比和除法、分数的关系,同学们猜想一下在比中是否也有类似的性质呢?
2. 学习目标:(1)理解比的基本性质。
(2)会运用比的基本性质化简比。
二、民主导学
1.探究比的基本性质
温馨提示:
自学书上50页的内容,可以利用比和除法的关系来研究,也可以根据比和分数的关系来研究。
(1)小组合作学习。
(2)全班汇报交流。
板书设计:
比的基本性质
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。求比值:结果是一个数
化简比:结果是一个比
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