整理和复习特级教师教学实录｜教案在线预览

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表内除法（一）整理和复习内丘县新西关小学张中兰教学目标：1、通过整理和复习，加深学生对除法含义的认识，进一步体验除法运算与生活的密切联系。2、巩固用2～6的乘法口诀求商。3、巩固用乘、除法解决简单的实际问题。教学重点：提高计算能力和解决问题的能力

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-29 09:41:00

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学校：内丘县新西关小学

整理和复习特级教师教学实录

未知

2018-05-29 09:41:00

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关键词：整理和复习特级教师教学实录

正文

表内除法（一）

整理和复习

内丘县新西关小学张中兰

教学目标：

1、通过整理和复习，加深学生对除法含义的认识，进一步体验除法运算与生活的密切联系。

2、巩固用2～6的乘法口诀求商。

3、巩固用乘、除法解决简单的实际问题。

教学重点：

提高计算能力和解决问题的能力。

教学难点：

理解除法算式的含义，体会乘、除法之间的联系。

教学过程：

一、旧知巩固，引入新知w

W w

.X k b 1. c O m

请同学们回忆一下，本单元我们学习了有关什么的知识？

谈话：这一单元我们学***均分”“用2～6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们就对这部分知识进行整理和复习。

二、师生互动，探究新知

1、复习2～6的乘法口诀。

（1）学生齐背2～6的乘法口诀。

（2）你能用2～6的乘法口诀求商吗？试一试。

（3）任意指一句口诀，让学生说一个乘法算式和两个除法算式。

（4）说说你的发现。

加深对除法含义的认识。

（1）举例说明“平均分”的含义。

什么是平均分？用自己的方式举例说一说。

（2）写算式，说除法各部分名称。

3.运用所学知识解决问题。

（1）列式计算

1. 14个

三角，每2个一份，可以分成几份？

2.被除数是30，除数是5，商是几？

3.25里面有几个5？

（2）解决问题

有24本练***均分给6个人，每人几本？每人4本，可以分给几个人？

（比较两道题，你能发现什么不同和相同？）

（3）辨析练习。

1.每个花瓶插5 根孔雀羽毛，4 个花瓶可以插多少根？

2.每个花瓶插6 根孔雀羽毛，24 根孔雀羽毛可以插几个花瓶？

3.有10 根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几根？

4.有10 根孔雀羽毛，插在2 个花瓶里。一个

花瓶里插6 根，另一个花瓶里插几根？

三、课堂小结

师：通过今天的学习，你有什么收获？新课

标

第

一

网

四、板书设计

整理和复习

表内除法（一）

除法的初步认识：平均分：每份分得同样多

被除数÷除数＝商

除法计算——运用乘法口诀求商

解决问题：用除法解决简单的实际问题

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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