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第三单元物质构成的奥秘课题三元素学习目标：1、认识元素的定义。2、认真掌握质子数决定元素的种类。3、认真掌握元素只讲种类，不讲个数。4、认真掌握化学变化中，元素种类不变。知识回顾1.1869年，发现了元素周期律并编制出元素周期表。2.物质的种类非常多，已知的就有3000多万种。到目前为止，人类已经发
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课题2 元素第一课时评课稿
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关键词：课题2 元素第一课时评课稿
正文
第三单元
物质构成的奥秘
课题三
元素
学习目标：
1、认识元素的定义。
2、认真掌握质子数决定元素的种类。
3、认真掌握元素只讲种类，不讲个数。
4、认真掌握化学变化中，元素种类不变。
知识回顾
1.1869年，
发现了元素周期律并编制出元素周期表。
2.物质的种类非常多，已知的就有3000多万种。
到目前为止，人类已经发现
种元素。
新课教学：
活动一、归纳元素的定义
请认真观察从表格中你发现了什么“怪现象”？
氧原子A
氧原子B
氧原子C
质子数
8
8
8
中子数
8
9
10
核电荷数
8
8
8
由上表可知：
把质子数为
（即核电荷数为
）的所有
原子，统称为
元素。
碳原子A 碳原子B 碳原子C 质子数
6 6 6 中子数
6 7 8 核电荷数
6 6 6 由上表可知
把质子数为
（即核电荷数为
）的所有
原子，统称为
元素。
小结：元素是
（即
）相同的一类
的总称。
思考：下图是否属于同种元素？
钠原子
钠离子
钠原子与钠离子都有相同的
，只是
不同，属于
元素。
活动二、归纳元素的本质区别
元
素
质子数
1
6
8
11
核电荷数
1
6
8
11
小结：
不同元素的本质区别是：
（即
）不同。即
决定元素的种类。
活动三、物质是由元素组成
物质
水
二氧化碳
双氧水
五氧化二磷
化学符号
元素组成
小结：
元素是同一类原子的“总称”，是一个
概念，用来描述物质的宏观
，因此元素只讲
不讲
。
判断对错。
KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成。
（
）
KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成。
（
）
活动四、化学变化中，元素种类是否改变。
讨论：下列化学变化中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？
二氧化锰
过氧化氢
水
+
氧气
小结：
在化学变化中，分子的种类
，原子的种类
，元素的种类
。
拓展：
点燃
石蜡
+
氧气
水
+
二氧化碳
请认真分析：
石蜡中一定有
元素，可能有
元素。
课堂小结
（
）
物质
元素
达标测试
1.元素是具有
(即
)的一类
的总称。
2.二氧化硫是由
和
组成的。
3.一种元素与另一种元素的本质区别是（
）
A．原子量
B．中子数
C．质子数
D．电子数
4.二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有（
）
A．氧气
B．氧原子
C．氧分子
D．氧元素
5.氯酸钾中含有
（
）
A．三个氧元素
B．三个氧分子
C．氧元素
D．三个氧原子
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