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西安市教师专用教案高二年级至学年度第二学期第周教师班级课题教学知识与技能高二·班科目化学教学时数课时第一章第一节有机化合物的分类1、了解有机化合物常见的分类方法。2、了解有机物的主要类别及官能团。目的培养学生自主学习的能力,比较、分析、归纳能力。过程与和要方法情感态度体会物质之间的普遍联系与特殊性。

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第一节 有机化合物的分类教案和学案内容

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第一节 有机化合物的分类教案和学案内容

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关键词:第一节 有机化合…教案和学案内容

正文

西安市教师专用教案

高二年级

至

学年度第二学期

第

周

教师

班级

课题

教学

知识与

技能

高二·

班

科目

化学

教学时数

课时

第一章

第一节

有机化合物的分类

1、了解有机化合物常见的分类方法。

2、了解有机物的主要类别及官能团。

目的

培养学生自主学习的能力,比较、分析、归纳能力。

过程与

和要

方法

情感态度

体会物质之间的普遍联系与特殊性。

求

与价值观

重点1、了解有机化合物常见的分类方法

难点

2、了解有机物的主要类别及官能团。

教学引导、讨论、比较、归纳等

方法

教具

自制学习提纲

复习1、

有机物的种类为什么如此繁多? 检查

2、

如何对有机物进行分类?

第一节

有机化合物的分类

一.按碳的骨架分类

链状化合物:CH3CH3、CH3CH=CH2、CH3CH2OH等

有机化合物

脂环化合物:

、

─COOH

环状化合物

芳香化合物:

、

—CH3

二.按官能团分类

板

书

设

计

西安市教育委员会监制

课堂练习

课后作业

实践活动

课后记:

见教案中

见教案中

新课教学过程(教学程序及内容)

[引言] 从今天起,我们将更加系统的学习有机化合物的知识。

[板书]有机化合物:含碳的化合物,简称有机物。

[讲解]有机化合物与人类的生活有密切的关系,在衣、食、住、行、医疗、能源、材料、科学技术及工农业生产等领域中都起着重要作用。在本册书中我们将学习烃、烃的衍生物、糖类、油脂、蛋白质及合成材料等。目前人类从自然界发现和人工合成的有机物已经超过二千万种,这个数字已远远超过无机化合物。

[思考]有机物的种类为什么如此繁多? [说明]1、碳原子可以连成链状,可以有支链,也可以连成环状;2、碳原子可多可少;3、碳原子可以以单键、双键相连,也可以叁键相连。

4、具有各种不同类别的官能团。

[过渡]也正是由于有机物的种类繁多,故要系统地研究有机物,就通常需要首先了解有机物的分类,

[思考]那如何对有机物进行分类?

[板书]第一节

有机化合物的分类

[思考]有机物从结构上有哪些分类方法?

[板书]一.按碳的骨架分类

链状化合物:CH3CH3、CH3CH=CH2、CH3CH2OH等

有机化合物

脂环化合物:

、

─COOH

环状化合物

芳香化合物:

、

—CH3

西安市教育委员会监制

学生活动设计

有机物中必含碳,但含碳化合物不一定是有机物。

注意区别脂环化合物和芳香化合物的结构特点。

西安市教师教案专用纸副页(乙种)

新课教学过程(教学程序及内容)

学生活动设计

[过渡]不同的有机物具有不同的性质,那不同有机物的特性是由什么决有机物特定的化学组定的?导致了其在物理性质和化学性质上的特殊性。

成和结构,即官能团。

[板书]二.按官能团分类

师生共同完成表格内类别

官能团

典型代表物的名称和结构简式

容。

烷烃

甲烷

CH4

乙烯

CH2CH2

烯烃

CC

炔烃

乙炔

HCCH

芳香烃

溴乙烷

CH3CH2Br

氯代烃

X

乙醇

CH3CH2OH

OH

烃基

醇

OH

烃基

酚

乙醚

CH3CH2CH2CH3

醚

OO||||

醛

CH

醛基

乙醛

H3CCH

OO||||

酮

丙酮

H3CCCH3

C

羰基

OO||||

羧酸

COH

羧基

乙酸

H3CCOH

OO||||

酯

COR

酯

乙酸乙酯

H3CCOC2H5

基

[思考]1.羟基和氢氧根离子结构上有什么区别?试写出两者的电子式。

讨论官能团和离子之2.酚和醇在结构上有什么区别?羟基和链烃基相连时,得到的有机物间的区别。

为醇类。羟基和苯环相连时,得到的有机物为酚类。

碳氧双键和氢原子相3、

醛和酮在结构上有什么相同点和不同点?

连为醛类。

[问题讨论]课本第5页“学与问”,指出下列有机物的类别。

[注意]有机物按官能团分类,特别指出含多个官能团的,按照上表中官

西安市教育委员会监制

西安市教师教案专用纸副页(乙种)

新课教学过程(教学程序及内容)

能团顺序,上面的服从下面的官能团。

[补充]

学生活动设计

2、链烃的分类

饱和链烃——烷烃CnH2n+2

(n≥1) 链烃

烯烃CnH2n

(n≥2)

不饱和链烃——

炔烃CnH2n-2

(n≥2)

3、芳香化合物、芳香烃、苯的同系物三者之间的关系:

(1)芳香化合物:含有一个或几个苯环的化合物。

(2)芳香烃:含有一个或几个苯环的烃。

(3)苯的同系物:只有一个苯环和烷烃基组成。

4、醇和酚的区别:

(1)醇:羟基和链烃基直接相连。官能团:—OH (2)酚:羟基和苯环直接相连。

官能团:—OH

如:CH3CH2OH(乙醇)

(苯甲醇) (苯酚)(邻甲苯酚)

5、具有复合官能团的复杂有机物:官能团具有各自的独立性,在不同条件下所发生的化学性质可分别从各官能团讨论。

如:

具有三个官能团:酚羟基、羧基、醛基,所以这个化合物可看作酚类,羧酸类和醛类。

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关于本教案的常见问题

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