9.京剧与美术教学内容概述

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9.京剧与美术教学内容概述

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京剧脸谱美术教案

香城小学 张昆

知识目标:了解京剧脸谱常识,掌握京剧脸谱彩绘的方法与步骤。

能力目标:学会欣赏京剧脸谱,掌握简单谱式的绘制,初步学会民间工艺品的制作。

德育目标:进行热爱祖国优秀文化艺术的教育,培养民族审美情趣。

教学程序:组织教学——学前导入——导学达标——达标测评——课堂小结

教学过程:

一、组织教学,师生问好。

二、学前导入,调动情趣

1、放一段京剧音频(1分钟)。

问:你听到了什么?

答:听到了戏曲。

总:对,同学们回答的很好,今天我们就一起来学习一下第12课《京剧与美术》

三、板书课题:京剧与美术

这节课我们一起来学习京剧脸谱的一些常识以及脸谱的绘制过程。

四、导学达标。

(一)如何欣赏京剧脸谱

1、京剧又称京戏,是中国戏曲曲种之一,被视为中国“国粹”

2、那么京剧与美术又有什么关系呢?我们一起来欣赏一些戏曲的舞台剧照,与我们平时欣赏的歌曲最大的区别是什么呢?(出示幻灯片)

2、脸谱运用夸张的手法,利用色彩和图案,将角色的眉、眼、鼻、口及脸膛加以粉饰,从而加强人物面部的特征,显示出剧中人物的性格特点。(出示幻灯片)。

(二)京剧脸谱的分类

1、出示不同脸型的脸谱(出示幻灯片)

问:你观察到哪张脸谱和其他的不一样?

问:同学们说的都很好!我们京剧脸谱可以分为六类:满脸画的叫整脸、分为三个主色块的叫三块瓦脸、眉毛与鼻根处呈十字的叫十字门脸、跟三块瓦脸很像,但色彩构图更丰富的叫碎花脸、钩法不对称,常用来表示帮凶的叫歪脸、由动物的形象发展而来的叫象形脸。

(三)脸谱的用色含义

问:看这个人物有什么特点?(出示包拯二字)答:公正公平。问:所以在戏曲中我们常用黑色来表示刚正不阿。

问:看这个人物有什么特点?(出示曹操二字)答:聪明狡诈。问:所以在戏曲中我们常用白色来表示奸诈、凶恶

······

总:脸谱的主色调不一样,在京剧中象征的寓意也就不一样。

(四)脸谱的绘制过程:

1、在提前准备好的脸谱纸上轻轻画出图案的轮廓,要求对称整齐。

2、着色,先留出白色的地方,再涂浅色调,由浅及深到黑。颜色以一个主色配以两三个附色为宜。

五、达标测评

组织学生练习绘制脸谱,教师巡回指导。

六、课堂小结

展示优秀学生作业,总结课堂情况。

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来自:学校:新乐市邯邰学区香城教学点

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