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第2课各种形式抛实心球教一、韵律活动和舞蹈:韵律球操;材二、投掷:双手各种形式抛实心球。认知:记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点;技能:能完成“环绕”的分解动作,并能初步随音乐节拍连贯起目来练习;标情感:积极参与韵律球操的学习,并乐于重复学习;负荷:发展学生乐感和协调性。教课的组织学课的内
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1.各种形式的掷实心球与发展体能教学设计案例
未知
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关键词:1.各种形式的掷实�…教学设计案例
正文
第2课
各种形式抛实心球
教
一、韵律活动和舞蹈:韵律球操;
材
二、投掷:双手各种形式抛实心球。
认知:记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点;
技能:能完成“环绕”的分解动作,并能初步随音乐节拍连贯起目
来练习;
标
情感:积极参与韵律球操的学习,并乐于重复学习;
负荷:发展学生乐感和协调性。
教课的组织
学
课的内容
过教师活动
程
一、检查人数、检查服装;安排见习生;
准
二、准备活动
备
1、队列
部
2、徒手操、伸展分
运动
3、专门性练习
1组织:两列横1、体育委员组队
织整队并报告1 * * * * * * 人数;
* * * * * * 1、要求:精神
2、接受汇报
饱满、队形整2 3、教师宣布本课齐
4 内容,任务
2、练习:
2 4、教师指挥,口
令
2 小
3
2
2
数
间
度
与
学生活动
次时强练习负荷
一、
韵律活动和舞蹈:韵律球操;
一、组织:四列1、学生进行复习;
12 2
3、认真体会动多
作要领;
多
2
多
11、认真体会动
作;
多
6 3、认真练习、
认真体会动
作;
4
中
4
中
横队
* * * * * * 2、仔细观看教* * * * * * * * * * * * 学录像,认真* * * * * * 一部分韵律球操的动作;
重点:基本掌握1、复习上一课第揣摩动作;
韵律球操“环绕”的分解动作
2、看教学录像难点:能踏准音带,学习第二部4、不懂就问,乐的节拍做动分韵律球操的动认真提高;
基
作。
本
部
分
二、投掷:双手各种形式抛实心球。
重点:连贯做出各种形式抛实心球动作。
作;
3、教师进行讲解和简单示范;
4、教师分步进行
教授。
二组织:队行同上面对面站立
1、教师讲解、示2、在模仿动作范动作的要领;
中找感觉;
2、带领学生进行徒手模仿练习;
3、组织学生分组进行
难点:快慢节奏4、安排学生进行4、说说为什么正确合理。
表演练习;
有的同学抛的
远有的同学抛不远,他们的问题在哪?
多
3 小
1、教师组织领做
结
1、放松活动
束
2、总结
部
3、下课
分
队
小有学生练习得都非常认真,特别是女生还在一组中起着示范作用,结
一节课下来学生的操已比较熟练,听着音乐基本能跟上了。
1、学生学习,2、指出本课优点体会;
与缺点
2、学生练习
3、组织:四列横
本课的小组学习真正体现了作用,各个小组的组长都很负责,所
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