我的音乐网页　第一课时导学案

活动名称

课题：《중국인민해방군행진곡》

选自《义务教育朝鲜族教科书版教材第四年级下册

第十单元》

课型：欣赏课

学校：延吉市新兴小学校

姓名：李

兰(小) 日期：2017.4.24

《중국인민해방군행진곡》教学设计

课型

欣赏课

课时

第一课时

年级

四年级

知识与技能：

通过欣赏《中国人民解放军进行曲》，树立学生民族自豪感、增强自信心。

通过体验、比较，了解不同风格中外进行曲的主要特征；

知道进行曲在不同场合的作用。

三

维

目

标

过程与方法：부동한

정서의

곡들을

듣고

행진곡을

인식하게한다. 학생들로

하여금

음악을

감상하면서

행진을

하게한다. 행진을

하면서 <중국인민해방군행진곡>을

몸으로

느끼게한다.

情感态度价值观：

通过进行曲的学习知道进行曲的风格，知道进行曲在不同场合的作用。

教材本曲是2/4拍子的以吹奏乐为主题的进行曲。. 简析

教学通过全曲欣赏与分段欣赏的方法，让学生感受到进行曲的整齐步伐，人民军队豪迈雄壮、势不可方

法

挡、勇往直前的军威。

重点

了解进行曲在节奏、速度、情绪、节拍上的主要特征。

电脑、教科书、教具

课件

①了解进行曲的步伐节奏、速度、情绪、节拍上的主要特征。

教科书

难点

②学会根据情绪给进行曲分段。

学具

时步骤

教师活动

学生活动

设计意图

间

기

초

련

습

감

수

와

감

상

3”

5”

12”

5”

*사생인사

*课前一支歌

(교원반주및소리통일)

*신과유도

*사생인사

행진곡의

정서를

알게

집체련습

한다

1)부동한

정서의

노래

들려주기(지명하여

몸으로

<중국인민해방군행진곡> 감상하기

*단락을

나누어

분석

*1차감상

곡의

정서와

흐름을 3)단락

나누어

분석하기

알게한다

1)1.1 11 |1 1 .| (단락별

감상하기) 2)1.3 55 |3.5 11 |5 1)시창으로부르기

5.7 22|3.21 |5 5|61 2|2

3)5 3.2|111 11|17 611|5 5 분석했던

장면들을

5 3.2 |111 11|17 611|2 0 상상하면서

감상하기

4)가사있는

<중국인민해방군행진곡>감상

하기 (2차감상)

상상력을

키워주기

*학생표현

* 자주학습

집체련습

표현하기) 행진곡에

대해

설명

2)선생님이

친구들에게

행진곡

한곡을

들려주려고

합니다..

표

10”

5”

현

음악을

감상하고

알아맞추기

*소조별

토론하기

*자주학습

*자기의견

교류하기

1—

拉得斯基进行曲

2—

葬礼进行曲

3—

婚礼进行曲

5)다시한번

감상하면서

몸으로

음악을

표현하기

*전체

참여

*몸으로

음악을

표현하기

*집체련습

后

记