5 我们的校园教学设计范文｜教案在线预览

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《我们的校园》教学设计白鹤滩镇中心学校---李龙云教学目标：1．了解校园，熟悉自己的学习环境。2．培养学生的观察能力和团结协作的能力。3．激发学生热爱校园，关注自己学校的情感。教学重、难点：教学重点：了解校园，熟悉自己的学习环境；激发学生热爱校园，关注自己学校的情感。教学难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 我们的校园

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2024-07-29 11:45:09

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学校：巧家县白鹤滩镇中心学校

5 我们的校园教学设计范文

未知

2024-07-29 11:45:09

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关键词：5 我们的校园教学设计范文

正文

《我们的校园》教学设计

白鹤滩镇中心学校---李龙云

教学目标：

1．了解校园，熟悉自己的学习环境。

2．培养学生的观察能力和团结协作的能力。

3．激发学生热爱校园，关注自己学校的情感。

教学重、难点：

教学重点：了解校园，熟悉自己的学习环境；激发学生热爱校园，关注自己学校的情感。

教学难点：了解校园，熟悉自己的学习环境。

教学过程：

一、情境创设

1、让本班同学观看各种校园的图片

2、启发谈话：你们喜欢这些校园吗？孩子们，你想象中的学校是什么样的？能不能告诉老师？

3、学生回答：我们喜欢好看的那所（学生回答不同的学校）

4、播放学校校园和各功能室图片。介绍图片

（1）要求学生一边看，一边议论。

（2）谈谈观看后的感受。

（设计意图：创设情景，诱发感情。）

二、合作交流

1．活动前在老师的指导下分组，各小组商议推选出小组长。在老师的带领下实地参观我们的校园，以及室内的各种功能室。

2．教师强调参观时的注意事项。

（1）注意安全。

（2）观察要认真、仔细。

（3）不明白的地方向别人请教或向老师请教。

（设计意图：让学生初步感知集体活动时应该怎么做，培养学生的规则意识。）

三、体验感悟

1．实地参观，观中生情。

老师带领学生参观，一边参观，一边向学生提问或介绍，并进行环保教育。

（1）参观操场：篮球场、操场边的花坛、花草树木、黑板报、橱窗、图书室等。

（2）参观办公室、多功能室、计算机室、书法室等。

（设计意图：让学生在实地参观学校中，了解学校、认识学校，从而增强对学校的热爱之情。）

四、交流展示

教师对学生参观时的表现作点评。

（设计意图：让学生在老师点评、学生互评的过程中认

识自我、提高自我。）

五、总结布置

课后在小组长的带领下，有计划地对课堂上没参观到的场所进行参观。

（设计意图：增加学生对校园的了解，进而激发学生对学校的热爱之情。）

板书设计：

我们的校园

认真观察

注意安全

关于本教案的常见问题

Q：5 我们的校园教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 我们的校园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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