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演唱中华人民共和国国歌PPT配套优秀教学设计内容

未知

2018-04-08 20:22:00

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关键词：演唱中华人民共和国国歌PPT配套优秀教学设计内容

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教材分析

《嘀哩嘀哩》选自人民音乐教育出版社出版的音乐教材三年级第6册的第一课，是一首深受孩子们喜爱的歌曲。歌曲为大调式，采用再现的两段体结构。歌曲节奏轻快活泼，旋律优美动听，生动地表现了孩子们喜爱春天、热爱大自然的愉快心情。

1.学习交替运用连贯与跳跃的唱法，继续学习歌曲的演唱。

2.综合训练：节奏写作练习

3.学唱《中华人民共和国国歌》，使学生进一步树立对自己祖国和民族的自豪感，初步了解声乐的演唱形式。

教学重点：学唱《国歌》及轮唱练习

教学难点：正确节奏力度演唱

教学过程：

一.组织教学

1.听音乐进教室，律动

2.唱师生问好歌。

二.教学导入

介绍创作背景和词曲作者

三.欣赏

1.介绍声乐演唱形式：独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱。

2.听《国歌》，请学生回答这首歌的演唱形式。（独唱）

3.复听一遍，启发学生听赏时，将自己置身于国际比赛的授奖仪式场面之中，看到我国的运动健儿手捧奖杯，在庄严、雄伟的《国歌》声中，眼望五星红旗冉冉升起的动人情景。此时此景你所想到的是什么？

4.解决休止符，三年音，强音记号等教学难点

5.体会情感，共同完成力度对应歌词的连线

6.创设情境，演唱国歌

四．小结

演唱中华人民共和国国歌PPT配套优秀教学设计内容