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《大树妈妈》音乐教案教学目标: 1、通过本课的学习,让孩子们体会到母爱的伟大,培养学生尊敬长辈的情感。 2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能自己创编动作进行表演。 3、能准确唱好带有休止的节奏教学重难点: 通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。正确唱好后八分休止,做到音断气不

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大树妈妈教案1

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大树妈妈教案1

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《大树妈妈》音乐教案

教学目标: 1、通过本课的学习,让孩子们体会到母爱的伟大,培养学生尊敬长辈的情感。

2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能自己创编动作进行表演。

3、能准确唱好带有休止的节奏

教学重难点: 通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。正确唱好后八分休止,做到音断气不断。

教学过程: 一、创设情境,导入新课

1、讲故事,创设意境

师:今天我给大家带来了一个《大树妈妈》的故事:从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨,大家都叫他大树妈妈。有一天,一只迷路的小鸟找不到妈妈了,他疲倦地停在大树妈妈的手臂上,急得呜呜地哭。大树妈妈说:“别哭,别哭,孩子,我就是你的妈妈!”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮,随着风儿摇呀摇,在大树妈妈的怀抱里,小鸟甜甜地进入了梦乡!听,大树妈妈微笑着为小鸟唱起了摇篮曲,多么温柔、多么好听。小鸟幸福的笑了。 2、倾听歌曲《我的好妈妈》

师:谁知道要唱表现妈妈的爱这样的歌曲应该用什么样的感觉来

唱? 生:抒情优美

师:老师知道孩子们对妈妈有深厚的爱,那么谁能告诉我你为什么这样深情?妈妈为你做了什么? 生:做饭

很辛苦照顾我……

师:让我们一起有感情的演唱歌曲《我的好妈妈》

师:我们的妈妈给了我们无私的爱,动物妈妈们也给了自己的宝宝无私的爱,今天我们一起来感受一下大树妈妈是怎么做的好吗? 师:请听一首童话歌曲《大树妈妈》,出示课题:《大树妈妈》

二、寓教于乐

(一)学唱歌曲

1、有感情的范唱歌曲“大树妈妈”

2、学唱歌曲

(1)播放多媒体课件

a、听第一段歌词,想一想:大树妈妈是怎样哄小鸟睡觉的?

b、 跟教师朗读第一段歌词,边读边用动作表演

c、 听第二段歌词,想一想:大树妈妈是怎么保护小鸟的?

d、 跟教师朗读第二段歌词,边读边用动作表演。

(2) 随着音乐的旋律哼唱

a、师弹旋律,生模唱歌词

b、解决重难点:

注意休止 :个儿高的“个”、摇呀摇的“摇”要唱得短。注意切分

音:拖着那摇篮的“着”要唱长。

c、完整跟老师的琴演唱

三、创造表现

四

课堂小结

师:我们拥有一个共同的家,我们的家非常美丽,我们共同的妈妈是祖国,我们的祖国山川秀丽,景色宜人, 那么你面对祖国的大好河山,你想对我们共同的妈妈说什么? (播放多媒体

祖国大好河山美景) 生:祖国我爱你我们爱祖国

师:让我们一起大声对我们共同的妈妈说一声:“我们爱祖国

我们爱妈妈”。

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《大树妈妈》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。