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蕨溪镇中导学案科目：七年级英语No.7编制：侯昌平 审核：姜平 复核： 宋强课题: Starter Unit 2 What’s this in English?（3a-3e）导学目标：1.掌握下列重点单词：spell, please,2. 掌握下列重点句子：——What's this
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3a—3e教学目标设计
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关键词：3a—3e教学目标设计
正文
蕨溪镇中导学案
科目：七年级英语
No.7
编制：侯昌平 审核：姜
平 复核： 宋
强
课题: Starter Unit 2 What’s this in English?（3a-3e）
导学目标：
1.
掌握下列重点单词：
spell, please,
2. 掌握下列重点句子：
——What's this in English?
—— It’s a key.
——
Spell it, please.
——
K-E-Y.
3.会大、小写字母
Aa---Rr .
4.掌握元音字母I和O的发音
学习重点、难点
1.会大、小写字母
Aa---Rr .
学法指导：预习中自主学习的方法，课堂上积极参与小组讨论、合作、探究的方法。
预习案：
.写出上节课学的问句，并给出一适当答案
。
自主学习
合作探究
1.猜句意Spell it, please.
2.学生听并跟读，同时老师板书Spell it,please.
K-E-Y.
3.学习单词
spell, please .
4.练习：用所学物品两人一组，练习1a对话 . 5.表演1a（用老师所示物品问答）.
6.听1b，小组检查、核对 . 7..比一比：看图2a每组参加1人，按物品的某种顺序，看谁写得又快又准。
8..听录音做3a -3b . 9..总结前4个元音字母的主要发音，把字母按发音相同因素分
类老师适当提示。
检测案：选择方框里的词完成下面对话。
What’s 、
in 、
this 、
an 、
am 、
it 、
It’s 、
a 、
How、
Good、
1.
A: ____________ are you?
B:
Fine, thanks. 2.
A: ____________ this？
B:
It's “A”. 3.
A: What's this ______English?
B:
It's _____ orange. 4.
A: How are you?
B:
I______ fine. 5.
A: What's this?
B:
________ a map. 6.
A: What's _______?
B:
It is an egg. A:
Spell _________,please.
B:
E—G—G, egg. 7.
A: Good afternoon.
B:
__________
afternoon. 8.
A: What's this?
B:
It's _______ key.
反思：
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关于本教案的常见问题
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