3a—3e教学目标设计

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3a—3e教学目标设计

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关键词:3a—3e教学目标设计

正文

蕨溪镇中导学案

科目:七年级英语

No.7

编制:侯昌平 审核:姜

平 复核: 宋

课题: Starter Unit 2 What’s this in English?(3a-3e)

导学目标:

1.

掌握下列重点单词:

spell, please,

2. 掌握下列重点句子:

——What's this in English?

—— It’s a key.

——

Spell it, please.

——

K-E-Y.

3.会大、小写字母

Aa---Rr .

4.掌握元音字母I和O的发音

学习重点、难点

1.会大、小写字母

Aa---Rr .

学法指导:预习中自主学习的方法,课堂上积极参与小组讨论、合作、探究的方法。

预习案:

.写出上节课学的问句,并给出一适当答案

自主学习

合作探究

1.猜句意Spell it, please.

2.学生听并跟读,同时老师板书Spell it,please.

K-E-Y.

3.学习单词

spell, please .

4.练习:用所学物品两人一组,练习1a对话 . 5.表演1a(用老师所示物品问答).

6.听1b,小组检查、核对 . 7..比一比:看图2a每组参加1人,按物品的某种顺序,看谁写得又快又准。

8..听录音做3a -3b . 9..总结前4个元音字母的主要发音,把字母按发音相同因素分

类老师适当提示。

检测案:选择方框里的词完成下面对话。

What’s 、

in 、

this 、

an 、

am 、

it 、

It’s 、

a 、

How、

Good、

1.

A: ____________ are you?

B:

Fine, thanks. 2.

A: ____________ this?

B:

It's “A”. 3.

A: What's this ______English?

B:

It's _____ orange. 4.

A: How are you?

B:

I______ fine. 5.

A: What's this?

B:

________ a map. 6.

A: What's _______?

B:

It is an egg. A:

Spell _________,please.

B:

E—G—G, egg. 7.

A: Good afternoon.

B:

__________

afternoon. 8.

A: What's this?

B:

It's _______ key.

反思:

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来自:学校:宜宾市叙州区蕨溪镇初级中学校

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