课题1 生活中常见的盐教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

课题1生活中常见的盐---------复分解反应的条件认知目标：1、知道复分解反应的概念；2、了解复分解反应发生的条件，通过本节课的学习能判断化合物之间是否能发生复分解反应；能力目标：1、能够通过复分解反应发生的条件，得出常见化合物之间发生反应的实质。2、培养学生观察，分析问题的能力，归纳总结的能力

资料类型：教学教案文档

所属课文：课题1 生活中常见的盐

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-13 10:39:00

来源学校

学校：秦皇岛市第七中学

课题1 生活中常见的盐教案推荐

未知

2019-06-13 10:39:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：课题1 生活中常见的盐教案推荐

正文

课题1生活中常见的盐---------复分解反应的条件

认知目标：

1、知道复分解反应的概念；

2、了解复分解反应发生的条件，通过本节课的学习能判断化合物之间是否能发生复分解反应；

能力目标：

1、能够通过复分解反应发生的条件，得出常见化合物之间发生反应的实质。

2、培养学生观察，分析问题的能力，归纳总结的能力。

情感目标：

1、初步感受对立统一的思想；

教学重点与难点：

复分解反应发生的条件；

教学过程：

1、复习引入

上节课我们学习了复分解反应，什么是复分解反应? [活动一]：请学生回答。

[问]：复分解反应的表达式是什么? [生]：AB+CD=AD+CB。

[问]：复分解反应的特点是什么? [生]：双交换，价不变一（各成分互相交换。各元素化合价不变）

[设问]是否化合物之间都可以发生复分解反应呢？复分解反应是否有条件呢?本节课我们便来探究一下。

2、实验探究

[板书]：二、复分解反应的条件

[师]：首先来观看两个实验！请同学们仔细观察现象并填写在P25的第一个表格中。

[演示实验]：1、CuSO4与NaOH溶解反应；

2、CuSO4与BaCl2溶解反应。

[活动]：请同学们把观察到的现象描述出来。

[现象]：第一支试管：有蓝色生成，溶液液变为无色；

第二支试管，有白色生成，溶液仍为蓝色。

[活动二]，请学生书写第一个反应的方程式。

[板书]：

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

盐+碱

CuSO4+BaCl2=CuCl2 +BaSO4 ↓

盐+盐

[活动三]：请学生检查自己的方程式是否正确，注意是否配平，是否打↓. [讨论]：交流归纳上述两个反应式是否属于复分解反应?观察到的现象是否有共同之处? [生]：上述两个反应是复分解反应，其共同之处是都有沉淀生成↓

[讨论]：前面学过的酸碱中和反应是否属于复分解反应呢?中和反应的生成物中，相同的生成物是什么呢? 中和反应定义：P61第二句：

酸+碱----盐+水

[生]：中和反应也是复分解反应，其共同之处都是有水生成

[过渡]：我们学习了实验室制CO2，是用什么原料?是CaCO3,和稀盐酸，上节课我们又学习

Na2CO3,和稀盐酸反应。

[讨论]：像CaCO3、Na2CO3等CO2-的盐溶液与盐酸发生复分解反应时，可观察到的共同现象是什么？

[活动四]：请学生回答，写出反应方程式并进行分析。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

酸+盐

学生自己设计实验进行探究、小结

【探究】p75根据复分解反应发生的条件，并利用书附录I所提供的有关酸、碱、盐溶解性信息，判断稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间是否能发生反应。

课堂小结：总结本节课所学知识，知道复分解反应的概念，能够根据复分解反应的条件判断，酸碱盐之间那些物质能够发生复分解反应。

布置作业：

关于本教案的常见问题

Q：课题1 生活中常见的盐教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题1 生活中常见的盐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

课题1 生活中常见的盐教案推荐