资料摘要
大姚二中“大姚教学范示——标杆教学”教案设计教学内容设计教师课标要求一元一次方程的解法杞映鹏科目授课教师数学杞映鹏年级授课日期七年级2018.12.10 学习目标教学重点难点教学准备通过回顾、自学、点拨、反思、巩固练习，会解含有分母的一元一次方程。重点：会解含有分母的一元一次方程。难点：如何去分母。
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- 所属课文：用配方法求解二次项系数不是1的一元二次方程
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- 2019-05-09 14:48:00
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用配方法求解二次项系数不是1的一元二次方程教学设计
未知
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关键词：用配方法求解二次…教学设计
正文
大姚二中“大姚教学范示——标杆教学”教案设计
教学内容
设计教师
课标要求
一元一次方程的解法
杞映鹏
科目
授课教师
数学
杞映鹏
年级
授课日期
七年级
2018.12.10 学习目标
教学重点
难点
教学准备
通过回顾、自学、点拨、反思、巩固练习，会解含有分母的一元一次方程。
重点：会解含有分母的一元一次方程。
难点：如何去分母。
课件及多媒体
【自学指导一】
自学课本138页例5的解法二，说出去分母的方法和依据。
标杆题
17
(x+14)=
14(x+20)
解法二:先去分母,后去括号
去分母, 得
4(x+14)=7(x+20) 去括号, 得
4x+56=7x+140 移项,合并同类项, 得
-3x=84 系数化为1, 得
x=-28
【自学指导二】
自学课本139页例6，动手解方程，注意解题格式，说出去分母的方法及应注意的问题。
去分母的方法及应注意的问题：
方程两边的每一项都要乘以分母的最小公倍数。
巩固练习
解方程：
课后反思
反思：去分母时应该注意什么？
去分母时，方程中不含分母的项不能漏乘。
12(x+14)=
15(x+20)
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《用配方法求解二次项系数不是1的一元二次方程》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。