岁月如歌——我们的初中生活教学内容概述

九年级语文下册第二单元综合性学习

岁月如歌-----我们的初中生活

河北省肃宁县河北中学

袁爱玲

教学目标：

1．通过对三年来的学习、生活的回顾，重温初中生活的欢乐与美好，增进同学友谊。

2. 在交流中锻炼写作、口语交际能力，让学生的语文知识和语文能力的综合运用得到表现。

教学重点/难点：

1、学生写一写三年来自己的事情，并收集相关的资料分析，为展示做准备。

2、引导学生总结自己的生活和学习，明确得与失，正视生活，正视人生，正确面对昨天、今天与明天。

活动过程：

（一）

导入新课

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。但人的一生必然要走过许多“驿站”，每一个驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。现在，就让我们对这三年来的人生轨迹来一番回顾。

一、岁月难忘

普希金曾说过：而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。那么同学们这三年来一定有很多难忘的、骄傲的事情，也有自己佩服的人，就请你把自己整理的资料展露一下，来缅怀我们逝去的岁月。

1.请同学们讲讲这三年中遇到的一件最难忘的事。

2.三年的学习并不是竹篮打水一场空，请同学们说说三年里你学***的收获是什么？

3.哪一件事是你至今为止最值得骄傲的事情？

4.回首三年初中生活你肯定参加过许多有意义的活动，请说出一项活动的名称及取得的效果。

5．你的同学曾做过的最让你佩服的事情是什么？

（学生自由发言，教师评价）

师：我希望你们每个人都能好好的把握自己，珍惜初中生活每一天！

6.王佳瑶：光辉的历史

一、

光影的记忆（《栀子花开》

背景音乐）

相识犹在昨天，离别却并不遥远，我们相聚的校园，相识相知在这个班级，一起抛洒汗水，一起收获欢乐，曾经荒唐，也共同成长，生活中的点点滴滴，还有那丝丝缕缕的怅惘。老师把我们三年来的部分照片做了一个电子相册，希望他们能带给你美好的回忆。

1.

欣赏学生三年来的校园剪影照片。

2.

欣赏：河中f4创作的三句半《我们的校园生活》

3.

欣赏以下孙思琪带给大家的一首诗歌《我们一起走过》。

感谢几位同学的真心付出，我想不仅是他们，其他同学也一定会把初中的生活作为美丽的光影，珍藏在自己的脑海里。

三、永远的赠言

荀况曾说过：赠人以言，重于金石珠玉。是呀，好的话赠送给人，比任何珠宝都贵重。

1.赠老师

白笔银丝岁月流，卅年讲坛书春秋。书山瑰宝几度觅，学海骊珠执着求。在学校的生活，与你们交流最多的就是老师，有时候老师对你很欣赏，有时候老师对你很严厉，但无论欣赏还是严厉，你们都是老师很深的期望。师恩难忘，请你写一段话，来表达赞美或感激之情。

（学生读一读）

师：总是认为你们都是小孩子，还不懂得事情，需要老师的督促和鞭策。今天我知道，你们长大了，你们都是懂事的孩子。虽然平时你们淘气，沉默寡言，甚至有时做的事让我又气又恼，可是你们每个人都有一颗滚烫的心，听了同学们对老师的感恩之语，我深深的感动了，我很欣慰。我为有这样一群懂事的学生骄傲！

2.赠同学

初中三年，同学们朝夕相处，结下了深厚的情谊，请写出两句连续的古诗词名句，或写一段话作为赠言，送给同学们。

（学生读一读）

3. 赠母校

只有离别时刻，才知时光短暂，总有千言万语，难诉心中的留恋，请你用真诚的笔，把下面的语句准确、规范、美观的抄写一遍。

今天你是我的摇篮，明天我是你的骄傲。

师：同学们，我希望今天的这两句话，你能深深的印在心底，在为之不多的日子里努力努力再努力，希望同学们都是老师的骄傲，学校的骄傲。

四.诉诸笔端记录时刻

初中三年，光阴似流水一般在指间滑过，它纯净而富有生气，令人流连，然而走的却又是那样的匆忙，但是，我们在和逝去的时间一同成长，初中三年的美丽回忆永远不会被淡忘，它将陪伴我们沿着成长的足迹走向远方。天空中没有留下翅膀的痕迹，但鸟儿已飞过，请大家相信明天会更好！

1，同学们在活动中一定有自己的想法，也对我们的班集体更加熟悉和热爱。写一份你在这次活动中的总结，字数不限。

2，这次活动之后，照片、赠言、诗作、总结都会由教师编辑成册，作为永久的回忆。

五、教师寄语：（背景音乐：追梦赤子心）

不问收获，但问耕耘，天道酬勤

每个同学都有属于自己的梦想，我希望你们都怀着一颗赤子之心，向着自己的梦想勇敢的飞翔。

附：学生作品：

1.诗歌：《我们一起走过》。

（那五彩的日子，我们一起走过，相聚犹如在昨天，分别即在眼前，曾经，一起在课堂各抒己见，一起在操场展现英姿，默默地我们分手，正如当初，默默地相识，不要说永远，不要说再见，留下你的深情，捎上我的祝福，把梦留给夜晚，把泪抛洒空中，让那悠悠白云与明月，时刻托她问候你。）

2.三句半：《我们的初中生活》

树有根，水有源，我们有缘聚这班

-----------确实

进这班，抖精神，努力正当领头人-------------当然啦

说话的，唱歌的，偶尔撒娇捣乱的-----------快乐

打球的，写字的，欣赏诗歌小说的-----------充实

老师苦，老师累，为了我们心操碎-----------可不呗

传知识，解困惑，早出晚归心费尽-----------真辛苦

送惊喜，传捷报，家长朋友开心笑-----------那是

情深深，雨蒙蒙，温馨家庭深感情-----------这不假

歌飞扬，舞满堂，好的记忆要收藏-----------珍惜吧

谢老师，谢家长，青春美好乐久长-----------知足

快乐活，开心过，莫让岁月成蹉跎-----------说的太对了

对！快乐活，开心过，莫让岁月成蹉跎