15 我的叔叔于勒教案3｜教案在线预览

资料摘要

我的叔叔于勒教学设计教学目标：1、梳理小说情节，把握人物形象，理解小说主题。2、体会小说叙事技巧。激发爱善憎恶的情感，树立正确的人生观、价值观。教学重难点：1、引导学生从不同方面梳理故事情节。2、分析人物形象，深入体会小说深刻的批判意味。教学活动：一、导入短篇小说巨匠——莫泊桑。介绍他的作品，导入今

资料类型：教学教案文档

所属课文：15 我的叔叔于勒

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2019-04-28 08:29:00

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学校：仁寿县富加镇初级中学校

15 我的叔叔于勒教案3

未知

2019-04-28 08:29:00

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关键词：15 我的叔叔于勒教案3

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我的叔叔于勒教学设计

教学目标：

1、梳理小说情节，把握人物形象，理解小说主题。

2、体会小说叙事技巧。

激发爱善憎恶的情感，树立正确的人生观、价值观。

教学重难点：

1、引导学生从不同方面梳理故事情节。

2、分析人物形象，深入体会小说深刻的批判意味。

教学活动：

一、导入

短篇小说巨匠——莫泊桑。介绍他的作品，导入今天的学习《我的叔叔于勒》

二、整体感知

1、请学生介绍作家及作品。

2、学生交流预习中遇到的重难点词语，快速记忆，并听写，夯实基础。

3、默读课文，梳理情节。提醒学生，从“于勒”形象的变化这一角度梳理。

4、小组讨论概括的情节，并在班上交流。

三、合作探究

1、分析文中“我”这一人物形象，与菲利普夫妇对比。

2、勾画相关语句，体会我与父母对于于勒的不同态度。思考：

哪种态度是作者赞同的？为什么？

3、引导学生小组合作梳理小说其他表现我的思考的地方

四、学习写作技巧

1、审视小说对故事情节的安排，体会小说讲故事的技巧

2、体会作者通过安排情节，设置悬念，讲故事讲得跌宕起伏的技巧。

3、分析重点段落，进一步体会小说精彩的叙事技巧。

五、拓展延伸

1、分析小说中人物形象，深入体会小说深刻的批判意义。

2、建议同学们改编课本剧，进行表演。

关于本教案的常见问题

Q：15 我的叔叔于勒教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 我的叔叔于勒》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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