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我的太阳课题《我的太阳》课型欣赏节数1 知识与技能:通过欣赏《我的太阳》来了解美声唱法过程与方法:了解美声发音位置并尝试情感态度与价值观:体会美声高音的魅力和意大利歌曲之美重点:欣赏音乐,体会男高音特点难点:了解意大利歌曲的特点讲授法参与法教学内容及活动1.演唱者的介绍帕瓦洛蒂——意大利著名的男高音

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☆我的太阳教案评析

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☆我的太阳教案评析

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正文

我的太阳

课

题

《我的太阳》

课型

欣赏

节数

1 知识与技能:

通过欣赏《我的太阳》来了解美声唱法

过程与方法:

了解美声发音位置并尝试

情感态度与价值观:

体会美声高音的魅力和意大利歌曲之美

重点:

欣赏音乐,体会男高音特点

难点:

了解意大利歌曲的特点

讲授法

参与法

教学内容及活动

1.演唱者的介绍

帕瓦洛蒂——意大利著名的男高音歌唱家。他音域宽广,音色明亮,高音区具有穿透力,能自如地演唱出小字三组的C音,被誉为“高音之王”又称为“HighC之王”。 2.欣赏《我的太阳》

3.这首抒发的是什么样的感情?

歌曲把自己喜爱人的笑脸比喻为“我的太阳”,又以赞美太阳来表达真挚的爱情。

4.欣赏帕瓦罗蒂演唱的《我的太阳》。

5.拓展:介绍世界三大男高音歌唱家:帕瓦洛蒂、多明戈、卡雷拉斯。

6.欣赏世界三大男高音歌唱加演唱的《我的太阳》。

7.介绍美声唱法并发声练习。

2/4 5 4 | 3 2 | 1 -‖

呜

8.

拓展:介绍中国美声唱法三大男高音:戴玉强、莫华伦、魏松。

9.

欣赏中国三大男高音演唱的《我的太阳》,并要求学生尝试找出反复出现的旋律和反复出现的歌词。

10.

介绍词曲作者。

11.介绍歌曲背景。

12.合作探究:

(一)《我的太阳》音乐旋律有什么特点?歌曲表达了什么样的内涵?

生:这首歌曲旋律爽朗、豪放,表达了对心中恋人的赞美之情。 (二)这首歌曲是男高音演唱的,请问男高音演唱的特点是什么? 生:高亢、明亮,声音有穿透力

(三)你能够跟随音乐唱一唱吗?

12.欣赏童声唱法改编的《我的太阳》。

13.欣赏通俗唱法改编的《我的太阳》。

生:随多媒体播放的音乐轻声跟唱。 教学目标

教学重点

难点

教学学法

教

学

过

程

教

学

过

程

四、课程总结:

这是一首著名的、具有浓郁意大利民间音乐风味的男高音独唱曲,乐曲采用G大调,2/4拍,结构为带不再现的单二部曲式。歌曲第一乐段旋律流畅,歌唱性强,赞美了清新的空气、明朗的天空和灿烂的阳光。第二乐段将爱人喻为灿烂的太阳,最后在辉煌的高音中结束。同学们如果对意大利音乐感兴趣的话,可以在课后听赏其他意大利歌曲,详细了解意大利音乐的特点。

我的太阳

2/4

G大调

意大利

单二部曲式

板书 世界三大男高音:帕瓦洛蒂、多明戈、卡雷拉斯

设计

中国三大男高音:戴玉强、莫华伦、魏松

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