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榆中县中连川小学“活动单导学案”三年级英语下册第三单元Unit3 At the zoo(第六课时) 【教学目标】B部分Start to read Let’s check Let’s sing C部分Story time 【教学目标】1.能够让学生熟练地听、说本单元对话部分的主要句型，能听、说、
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- 2026-03-25 23:17:36
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C教案设计
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关键词：C教案设计
正文
榆中县中连川小学“活动单导学案”
三年级英语下册第三单元
Unit3 At the zoo(第六课时) 【教学目标】
B部分
Start to read
Let’s check
Let’s sing
C部分Story time
【教学目标】
1.能够让学生熟练地听、说本单元对话部分的主要句型，能听、说、认读词汇部分的所有单词。
2. 让学生在图片的帮助下理解故事内容，拓展动物词汇。
【教学重、难点】
会写本单元四会单词。
学生活动单
【学习目标】
1.能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型，能听、说、认读词汇部分的所有单词。
2. 能够在图片的帮助下理解故事内容，拓展动物词汇。
【活动方案】
活动一：比赛摘花灯
1．先仔细读所给的句子，然后找相应的花灯，找对的话，这个花灯就属于你了。
2．看谁找得又快又准。
活动二：Let’s check 1.请你根据录音内容，选出录音所描述的图片。
2.请你仔细看图，然后将相应的单词与图片连起来。
活动二：听一听，说一说
1.教师播放story time的录音，让学生听2遍，并说说故事大概意思。
2.再次听录音，跟读故事内容。
3.小组成员分角色朗读课文，并排练故事内容。
4.小组上台表演故事，看看那组表演得好！
【检测反馈】
连词成句
1.has it long a tail ( .) 教师导学案
一、温习旧知
通过单词卡和图片卡复习本单元所学的单词。
二、导入
三、对学生活动的指导学习过程
1.完成课本30页Let’s check部分的两个练习。
2.Let’s do的教学
教学步骤：
（1）教师说句子并示范动作；
（2）播放录音，教师边做动作边说；
（3）学生听录音，跟老师一起做动作；
（4）师生一起边说边做动作；
（5）组织各小组操练，请几个小组在全班展示。
四、检测反馈
学生自主完成，教师加以指导。
五、作业
将故事讲给爸爸妈妈听。
2.it short is fat and (.)
教后反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：C教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。