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5、做一个自尊自爱的人第一课时教学目标:1、提高学生分辨是非的能力,学会反省自己的行为。2、知道在学校和集体中应该遵守秩序。3、做到讲文明,懂礼貌,诚实守信。懂得做人要自尊、自爱,有羞耻感,能够爱惜自己的名誉。教学重点难点:懂得自尊自爱,严格要求自己,养成良好的行为习惯。教学环节:课前展示:学生展示

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做一个自尊自爱的人优质教案设计

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做一个自尊自爱的人优质教案设计

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正文

5、做一个自尊自爱的人

第一课时

教学目标:

1、提高学生分辨是非的能力,学会反省自己的行为。

2、知道在学校和集体中应该遵守秩序。

3、做到讲文明,懂礼貌,诚实守信。懂得做人要自尊、自爱,有羞耻感,能够爱惜自己的名誉。

教学重点难点:

懂得自尊自爱,严格要求自己,养成良好的行为习惯。

教学环节:

课前展示:学生展示收集的有关自尊自爱的名言

情景导入:

师:自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源,这是一句名言。这节课学习板书5做一个自尊自爱的人

师:你一定希望自己有许多好朋友吧?怎样才能获得一份真挚的友谊,做一个大家都喜欢的人呢?(生答)

师:要想别人尊重自己,首先要做到自我尊重,如果你是这样的一个人,那么你一定是一个受大家喜欢的人。(生答)

自主学习 合作探究

师:同学们看书上的插图,,读一读都发生了那些事?他们做的对吗?为什么?小组讨论回答。

第一幅图,一名乘客在公共场所大声喧哗。你看看对吗?我们应该怎样做?

(我们应该讲究文明,做一个文明的学生,遵守社会公德是每一个公民的基本行为准则。)

第二幅图谁说发生了什么事?

(一名学生在乘坐公交车的时候没有买票就上车,还说自己忘记了买票,我们应该讲文明、懂礼貌,而且更应该诚实守信。)

第三幅图,发生了什么事情?你是怎样做?

(小明在荡秋千,后面有个小朋友插队要玩,小明叫他排队才给玩,很小很现实的一件事情,告诉我们在学校及社会集体生活中,应该遵守秩序。要与人平等、友好相处才能得到别人的认可。)

树下站立四名同学,大家看他们的脸是不是红红的,他为什么会脸红吗?

你有过类似的经历吗?说一说你当时的感受。你知道在学校和社会集体生活中应该怎么做吗?

(生答师

我们明白每个人都有自尊心,当自己犯了错误时,会为自我感到羞耻。)

检测提升

想一想:怎样才能做一个大家都喜欢的人?

归纳整理:在社会生活中,处处要注意自己的行为,一旦做错了事情就会让人看不起,影响自己的形象。要想让别人尊重自己,首先要做到自我尊重,即文明、守纪、诚实。如果你是这样一个人,你就是大家喜欢的人。

课堂总结;这节课你有什么收获

板书:

5、做一个自尊自爱的人

尊重自己------别人尊重你。

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