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Unit 4We love animals 教学目标：知识与技能：1 能听说认读J k l m n 五个字母 2 能规范写出j k l m n 五个字母过程与方法：教师通过录音对一些单词有些具体的感性认识，这其中会复习到之前所学的单词。特别要求学生要注意目
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C第二课时 公开课
未知
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关键词：C第二课时 公开课
正文
Unit 4We love animals 教学目标：
知识与技能：1 能听说认读J k l m n 五个字母
2 能规范写出j k l m n 五个字母
过程与方法：教师通过录音对一些单词有些具体的感性认识，这其中会复习到之前所学的单词。特别要求学生要注意目标字母的发音，要求掌握正确的书写顺序并仔细练习发音与书写。
情感态度价值观：通过学习字母，了解英语的奥妙与神奇，激发学生的学习兴趣。
教学重难点：字母j 和g 的发音
教学过程
一，
Warm –up ：sing a English song<> 二，
Revision :以图片导入，让学生进行fast reaction。根据图片猜动物。
三，
Presentation 1，
教师先播放录音，学生边听音模仿，学习语言模仿是关键。先听音，后开口，听清发准是关键。
2，
3，
模仿
：学生再次听音并要求跟读。模仿发音是学习字母的最基本学法
学习字母的书写 书写在一开始就要严格要求，培养良好的书写习惯。
四，
Practice 1.
教师读出一个单词要学生写出来，并要求写出首字母。
2.
游戏
五． Homework 能正确书写今天所学的五个目标字母。 六 教学板书
We love animals Letters and sounds
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关于本教案的常见问题
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