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南苑中学英语教学设计五年级英语上册第三单元教学设计Unit 3 What would you like ? 一) 教学内容:Part C Story 二)教学目标:1)知识目标:1.能够理解、朗读并且表演本节课的英文情景故事。 2.养成健康饮食的良好习惯,树立健康饮食的观念。2)能力目标:
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C教案设计
未知
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关键词:C教案设计
正文
南苑中学英语教学设计
五年级英语上册第三单元教学设计
Unit 3 What would you like ? 一) 教学内容
:Part C Story 二)教学目标:
1)
知识目标:
1.能够理解、朗读并且表演本节课的英文情景故事。
2.养成健康饮食的良好习惯,树立健康饮食的观念。
2)能力目标:
通过本节课的学习,使学生能够在实际情景中运用所学语言进行交流。
3)情感目标:提高学生学习英语的积极性和兴趣。
三)教学重点:
1.能够理解、朗读并且表演本节课的英文情景故事。
2.养成健康饮食的良好习惯,树立健康饮食的观念。
四)教学难点:
1.能够根据本节课所学故事,正确运用所学语言到日常生活中。
2.能够参考故事情节,自己运用相应词汇写出自己的英文小故事。
五)教学用具:多媒体课件、CD光盘 单词卡片、奖励贴 情景故事图
六)教学过程
Step 1.Warming up 1
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1)
Greet each other in a polite way. 2)
Enjoy the English song “What would you like?” and lead in the title of Unit 3. Step 2.Presentation 1) Review the new words with games. 2) Show pictures about story and make students guess what is it about. 3) Ask questions and see the video.Then answer the related questions. 4)Explain the whole story and read the story together.. Step 3.Practice 1) Practise acting the story in groups and share it to all the students. 2) See the pictures of the story and repeat the story with some key words as well as simple sentences. Step 4. Consolidation 1)
Summary of key words as well as the important sentences. 2)
Summary of the whole story . Step 5. Homework 1)
Listen and read story 2 times. 2)
See pictures and repeat the story to partner. 3)
Students finish the exercise online. 2
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七)板书设计
Unit 3 What would you like?
Is he/she.....? Yes,he/she is. / No,he/she isn’t. Are they...? Yes,they are. /No, they aren’t.
3
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关于本教案的常见问题
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