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嘉峰镇中心学校沁和小学2017-2018学年第二学期导学案设计课题主备人教学目标重点难点教具准备3.Look and see杨艳主讲人杨艳课时年级第二课时四1、能听、说、认读单词stop、him. 2、听英语故事《Henry’s new friend》，并能进行复述。目标2 课件教学过程
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3 Look and Say教案及板书设计
未知
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关键词：3 Look and Say教案及板书设计
正文
嘉峰镇中心学校沁和小学
2017-2018学年第二学期导学案设计
课
题
主备人
教
学
目
标
重
点
难
点
教
具
准
备
3.Look and see
杨艳
主讲人
杨艳
课
时
年
级
第二课时
四
1、能听、说、认读单词stop、him. 2、听英语故事《Henry’s new friend》，并能进行复述。
目标2 课件
教学过程
批注
温故互查：
1、两人小组互查上节课所学单词。
2、同桌复习上节课所学句型。
自学感悟
听英语故事《Henry’s new friend》，自己尝试朗读，并试着进行翻译。
设问导读：
1、出示单词：stop、him. 2、听录音，学生跟读。
3、播放录音，再次跟读第12页的内容，并翻译句子。
4、师对重点部分讲解：
takes a walk 中take后加s（注意第三人称单数后）
be(is) afraid 害怕
5、叫个别学生上台朗读。
巩固练习：
1、听写单词
2、翻译下列短语
take a walk in the morning
拓展延伸：
用动作表演故事《Henry’s new friend》。
板书
3.Look and see
设计
stop him.
Henry’s new friend
教学
反思
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关于本教案的常见问题
Q：3 Look and Say教案及板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3 Look and Say》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。