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Unit 2 My family 教学目标：[能力目标] 1.能用“This is my family”“He’s my...”“She’s my...等句子来介绍家人，并在实际生活中加以运用。2.能听、说、认读家庭称呼的一些单词：grandfather(grandpa)、grandmother(g
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- 2020-03-18 03:26:48
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C板书设计及设计说明
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关键词：C板书设计及设计说明
正文
Unit 2
My family 教学目标：
[能力目标] 1.能用“This is my family”“He’s my...”“She’s my...等句子来介绍家人，并在实际生活中加以运用。
2.能听、说、认读家庭称呼的一些单词：grandfather(grandpa)、grandmother(grandma)、father(dad)、mother(mom)、brother、sister。
3.能听、说、读、写四会单词ten、red、ley、pen能在四线三格上正确书写。
[知识目标] 1.
能听、说、认读本课主要单词。
2.
能听懂会说This is my family.Who’s that man(boy).He is my...Who’s that woman(girl)? She’s my... Is he/she your... Yes.she/he is...No he/she isn’t. Is he/she your...Yes.she/he is...No he/she isn’t并能围绕这些句型编对话。
3.
学说Let’s chant.读懂srory time中的故事
[情感目标] 1.
通过学习有关家庭称谓的单词和有关介绍家人的句子，培养学生热爱家庭和家庭成员的情感。
2.
通过说chant以及歌唱等形式，提高学生的审美情趣。
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关于本教案的常见问题
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