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Unit2 Special Days Lesson2 教学目标：1.能够听懂，会说make a poster,celebrate,have a picnic等单词和短语，尝试借助拼读规律记忆它们。2.能够听懂，会说询问如何庆祝特别日子的功能句：How are you going to celebra

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-25 14:49:00

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学校：法库县三面船镇中心小学

C优质课教案推荐

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关键词：C优质课教案推荐

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Unit2

Special Days

Lesson2 教学目标：

1.能够听懂，会说make a poster,celebrate,have a picnic等单词和短语，尝试借助拼读规律记忆它们。

2.能够听懂，会说询问如何庆祝特别日子的功能句：How are you going to celebrate it?及其答语：We are going to .....并初步在恰当的情境中运用。

3.能够在所提供的情境中填写恰当的词语，使对话语意连贯，完整。

教学重点：

能够听懂，会说询问如何庆祝特别日子的功能句：How are you going to celebrate it?及其答语：We are going to .....并初步在恰当的情境中运用。

教学手段：pictures,CAI 教学过程：

Step1:Warm up (1)Review fast. (2)Guessing Game. Step2:New teaching

(1)The students look at the pictures.Teacher asks:What special day is it? The students answer:Tree Planting Day.

T:What are they doing? The students talk and learn new expresions. (2)Ask questions and discuss them. T:Why are they doing these things? Ss:They want to celebrate Tree Planting Day. T:How are they going to celebrate it?Let’s listen and try to number. (3)Play the tape.The students listen and number. (4)Play the tape again,the students read after the tape.Then read after teacher. (5)Practise the important sentences.And replace the practice. Step3:Practise

1.Act the dialogue. 2.Let’s write. Step4:Summary

Step5:Homework: Write a dialogue

关于本教案的常见问题

Q：C优质课教案推荐是什么类型的资料？

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