资料摘要
瑶家儿童爱唱歌教学目标:通过学唱歌曲《瑶家儿童爱唱歌》,复习巩固“do、mi、sol”三个音的音高,并参与表演。教学重难点:1、学会唱歌曲《瑶家儿童爱唱歌》。2、打手号唱准:①5 5 1 3 │1 3 1—│②3 5 3 3│1 3 1—│教学准备:多媒体课件教学过程:一、前奏(唱音名),律动《海娃
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歌曲 《瑶家儿童爱唱歌》优质教案设计
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关键词:歌曲 《瑶家儿童爱唱歌》优质教案设计
正文
瑶家儿童爱唱歌
教学目标:
通过学唱歌曲《瑶家儿童爱唱歌》,复习巩固“do、mi、sol”三个音的音高,并参与表演。
教学重难点:
1、学会唱歌曲《瑶家儿童爱唱歌》。
2、打手号唱准:①
5
5
1
3 │1 3 1—│
②
3
5
3
3│1 3 1—│
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
一、前奏(唱音名),律动《海娃变油娃》。
二、导入新课。
(一)1、
师:同学们,我们刚才唱的《海娃变油娃》是几拍子的歌曲?(
生:…
)
(二)师:那么这节课老师就跟同学们再来学习一首¾拍子的歌曲,这首歌曲的名字叫做《瑶家儿童爱唱歌》。
三
、学习新课。
(一)、揭示课题《瑶家儿童爱唱歌》。
(二)、初听歌曲
师:我们先来听听歌曲,感受歌曲的三拍子节拍。
(三)、理解作品。
.
师:你们知道瑶家儿童是什么意思吗?(生答)《瑶家儿童爱唱歌》是一首三拍子的瑶族歌曲。
1、介绍瑶族:瑶族是个能歌善舞的民族,男女都善于唱歌跳舞。下面我们一起欣赏一段瑶族舞蹈。(课本视频播放)
2、欣赏瑶族服饰与乐器。
(四)、听听,拍拍。(打三拍子复听歌曲)
随着音乐拍手,再次感受歌曲。
(五)、这首歌曲是由哪些音组成的?
1(do)、3(mi)、
5(sol)、
(六)划指拍,读节奏
。
①
x
②
x
x
③
x —
④
x
x
x
x │
x x x x │
⑤
x x x x l x x x - l
(七)、划指拍,读整首歌曲的节奏。
¾
x x x x│x x x x│x x x x│x x x —│
x x x x│x x x x│x x x x│x x x—│
(八)、按节奏读歌词。
(九
) 、跟唱旋律。
(十)、跟唱第一段歌词,并唱会它。(教师检查)。
(十一)、让学生自学第二段歌词。
(十二)、教师检查学生自学第二段歌词的掌握情况。
(十三)、引导学生用喜悦的心情去演唱歌曲。
(十四)
、小小歌台,我展示。(邀请学生上台演唱歌曲)
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