15 做房子的材料教案教学设计导入整理.pdf

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关键词：15 做房子的材料教案教学设计导入整理

第15课做房子的材料教学设计

教学目标:

通过观察做房屋的材料及其材料在房屋中的用途,能按照“天然材料”和“人造材料”给材料进行分类。

教学重难点:会区分“天然材料”和“人造材料”,会给它们分类。教学准备:有关各种房屋的图片等。

教学过程:

一、导入

1、看房屋的各种图片。

2、提问:这些房屋是用什么材料造的?

二、学习新授

1、带学生到教室外观察学校里的房子,看看它们分别用了哪些建筑材料。

2、学生观察记录。

3、提问:这些材料分别用在房子的哪些部分?为什么要这样用?学生填表。

材料名称用在房子的哪些部分为什么要这样用

4、各组汇报自己的观察与记录。

5、给材料分类。

(1)每小组自己确定分类标准,给这些建筑材料分类。

(按大小分;按软硬分;按用途分等)

(2)认识天然材料和人造材料

提问:什么是天然材料?什么是材料?

小结:像木材、砂、石等自然存在的材料叫天然材料。

像砖、瓦、水泥等人工制造的材料叫人造材料。

(3)提问:将我们知道的建筑材料按“天然材料”和“人造材料”

来分,应该怎样分?

(4)小组活动并做好记录。

(5)集体交流分类结果。

6、运用分类标准判断”。

(1)谈话:找一找,在我们周围,哪些是“天然材料”制成的?哪些是“人造材料”制成的?

(2)小组讨论、记录。

(3)小组汇报讨论结果。

三、总结与拓展

提问:通过今天的学习你有哪些收获?

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