买铅笔优秀教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

《买铅笔》教学设计教学内容:课本第2-3页教学目标:1.学会“十几减9”的退位减法2.学会计算方法的多样性,培养思维的灵活性3.体会数学知识与日常生活的密切联系,具有初步的应用意识重点:“十几减9”的退位减法难点:计算方法的多样性教学过程:一.情景导入1.观察观察情景图,引导学生审视数学信息,引导学

资料类型：教学教案文档

所属课文：买铅笔

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2018-05-29 20:40:00

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学校：茂名市愉园小学

买铅笔优秀教案板书设计

未知

2018-05-29 20:40:00

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关键词：买铅笔优秀教案板书设计

正文

《买铅笔》教学设计

教学内容:

课本第2-3页

教学目标:

1.学会“十几减9”的退位减法

2.学会计算方法的多样性,培养思维的灵活性

3.体会数学知识与日常生活的密切联系,具有初步的应用意识

重点:“十几减9”的退位减法

难点:计算方法的多样性

教学过程:

一.情景导入

1.观察

观察情景图,引导学生审视数学信息,引导学生提出数学问题:15支铅笔,卖出9支,还剩多少支?

2.模拟表演,提出问题:

师生演示买铅笔过程,吸引学生的注意力和调动学生的积极性

二.互动探究

1.说一说,算一算

学生独立思考如何列式计算,同桌互说,汇报交流

2.摆一摆,说一说

出示:15-9 =() 15-()=9

想一想,应该怎样计算?

引导学生用学具摆一摆,算一算,还剩几支?

3.试一试,摆一摆,算一算

三、拓展应用

四、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：买铅笔优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《买铅笔》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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买铅笔优秀教案板书设计