4、远亲不如近邻教学实录与评析
未知
2018-05-28 14:47:00
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4、远亲不如近邻教学实录与评析
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关键词:4、远亲不如近邻教学实录与评析
正文
第四课远亲不如近邻
教学目标:
态度:愿意和邻居和睦相处,感受和睦相处的快乐,爱护家庭周边环境。
能力:能理解邻里之间应保持友好平等的关系。培养与人交往的能力。
知识:知道邻里之间应该和睦相处,互相帮助,互相谦让;知道和睦相处能让每一个家庭得到帮助,又可促进社会安定团结。
养成教育训练点:培养学生与人友好相处的习惯。
教学重点:懂得与邻居之间要和睦相处,如何和睦相处。
教学难点:知道如何与邻居和睦相处并付诸行动。
教学方法:故事法、讨论法。
教学准备:有关课件
教学过程:
一、谈话导入。
生活中,常与人打交道,邻里友好相处。请同学们谈一谈邻里之间相处不好时会存在哪些问题,结合自己亲身经历的人和事。
各小组讨论并汇报交流结果。
二、走进生活,找问题。
组织讨论。
归纳总结:同学们发挥集体的力量,让我们认识到了邻里之间如果不能和睦相处会出现许多生活问题,那该怎么办呢?
三、感同身受,出点子。
组织讨论。小组成员结合自己耳闻目睹或亲身经历的事情,谈一谈邻里之间相处得好的做法。
归纳总结:态度热情、主动,互相谦让,热心帮助,互相理解,同欢同乐等。
四、名言警句中的邻里关系。
远水难救近火,远亲不如近邻。
邻居好,一片宝。
亲帮亲,邻帮邻,亲向邻,邻帮邻。
邻家失火,不救自危。
不要选择房屋,而要选择邻居。
千金买邻,八百置舍。
动身之前,要找好伴侣;盖房之前,要找好邻居。
学生欣赏,教师总结。
五、前车之鉴,可以为师。
1、读故事《六尺巷》。
2、讲述《孟母三迁》的故事。
六、教师总结。
板书设计:远亲不如近邻
热情互助理解谦让
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来自:学校:宜城市鄢城街道办事处潭垴村小学
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