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《语文园地一宽带网》————人教版四年级下册语文园地一宽带网乌海市海勃湾去第五小学魏海芳教学目标:1、通过本节课的教学,使学生掌握五岳和五大淡水湖分别是什么。2、使学生产生强烈的民族自豪感,并激起孩子们热爱祖国大好河山的情感。3、使宽带网知识与本单元课本内容紧密连接,形成一个教学系统。教学重难点:重

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宽带网优秀教学设计

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宽带网优秀教学设计

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《语文园地一宽带网》

————人教版四年级下册语文园地一宽带网

乌海市海勃湾去第五小学魏海芳

教学目标:1、通过本节课的教学,使学生掌握五岳和五大淡水湖分别是什么。

2、使学生产生强烈的民族自豪感,并激起孩子们热爱祖国大好河山的情感。

3、使宽带网知识与本单元课本内容紧密连接,形成一个教学系统。

教学重难点:

重点:准确识记五岳名称及位置和五大淡水湖名称。

难点:读准五岳和五大淡水湖名称。

一、回顾单元内容

师:同学们,第一单元的内容我们已经学完,回顾本单元,你们还记得本组课文是围绕着什么来写的吗?

师:那你还记得它向我们介绍了那些祖国的大好河山吗?生答。请你运用自己积累到的语言对他们进行一番赞美吧!可以使用优美的语言,也可以用自己积累到的诗句。谁来试试。

二、过渡

师:今天请大家跟随老师的脚步继续游览祖国的大好河山一角,看看他们又会展现出怎样的风采呢?请大家打开语文书17页,自由浏览宽带网内容,看看宽带网向我们介绍了哪些知识?

三、新授1(五岳教学)

师:没错,在我国的大好河山中有无数的名山大川,其中五岳以其独特的景色给无数人留下了深刻的印象,让我们一起来看看吧!板书“五岳”,查字典详细解释;你知道还有那些包含“岳”的词语吗?这些词语中岳都指高大的山。

师:面对气势如此逼人的五岳诗人杜甫便在登上五岳之首泰山时,写下了充满豪情壮志的诗句,他说道:“会当凌绝顶,一览众山小”。你还知道哪些描写山的诗句呢?

新授2(五大淡水湖)

1、看完五岳,我们快来看看我国的五大淡水湖,他们分别是哪五大?(出示介绍)

2、在这五大淡水湖中,有一个湖我们非常熟悉,诗人刘禹锡途径此处时便写下一首诗来赞美它,是哪一首?齐诵,带感情诵读。

3、除了洞庭湖,其他五大淡水湖也各有自己的特点,有谁比较了解,来为我们介绍一番。(听同学们介绍,教师做一定量的补充,并且呼吁孩子们保护环境)

4、今天,我们了解了我国的五岳和五大淡水湖。其实,我国的大好河山还远远不止这些,你能用几句话来表达一下自己对祖国大好河山的热爱吗?其实大家除了可以亲临这些地方以外还有一种很好的方式可以了解这些名胜古迹,你们知道是什么吗?--读书,身体和灵魂总有一个在路上。

四、总结

祖国的大好风光秀丽,希望你们有机会一定要细细游赏。这节课就上到这里,下课!

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