演唱 唱给妈妈的摇篮曲课时教学实录

三年级音乐上册《唱给妈妈的摇篮曲》教案

一、教学目标：

1、通过学唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》，让学生会用慢速体会歌词意境，并能用深情、轻柔的歌声演唱歌曲，感受歌中宁静、和谐、的画面。

2、通过学习、聆听歌曲，感受、体验爸爸、妈妈为我们倾注的爱，并懂得要回报爸爸、妈妈。

3、通过歌曲情景表演，进一步培养学生]对音乐的感受力，创编能力及表演的能力，挖掘学生内心丰富的情感。

二、教学重点：用深情、轻柔的情绪演唱《唱给妈妈的摇篮曲》用歌声表达对妈妈的爱。

三、教学难点：3— 5的跳进，一字多音的准确歌唱。

四、教学过程：

（一）组织教学：师生问好。

（二）情境导入：《摇篮曲》。

老师给大家带来了一幅画，你看到了什么样的画面？这是什么时候呢？画面里的人物在干什么？（生个别说一说）

我们一起来仔细听发生了什么，是谁唱给谁听的？你觉得这首歌应该怎样唱？可以跟着歌曲轻轻地唱一唱或做动作呢！（生边听边唱）

拥有妈妈的关爱，这小宝宝可真幸福呀！那你们呢？你的妈妈是怎么关心你的？（生举例说一说）

(三) 寓教于乐：

1、初听歌曲。

今天，老师还带了一首特别的摇篮曲，请你们听听这首摇篮曲特别在哪里，音乐里讲了一个什么故事？（生听后交流）

让我们闭上眼睛，再仔细地、美美地听一遍。（生闭上眼睛听一听，师在结束句时用“呣”哼唱）

这就是我们今天要学习的新歌《唱给妈妈的摇篮曲》，歌里的孩子给妈妈送去了幸福。你也想给妈妈送去幸福吗？让我们学好这首歌作为送给妈妈的礼物，好吗？

2、发声练习。

在学唱歌之前我们先来用“wu”做一个发声练习。让我们声音表达更柔美动听。（老师唱一句，同学跟唱一句）好吗？

发声练习时注意保持脸部微笑，一句一个呼吸换气。

3、学唱歌曲。

（1）、模唱旋律。

你得应该用什么情绪、声音和速度来演唱，才能表达出你对妈妈的爱呢？（用深情、轻柔的情绪，轻柔，柔美、圆润的声音，注意适当的呼吸，慢速有感情地演唱）

妈妈睡着了，我们用“呣”，跟着优美的音乐轻柔地、有感情地唱一唱。（师生哼唱歌曲）

这声音真好听，我们带着对妈妈的爱再来一次吧！（师生哼唱歌曲）

带有感情的歌声，即使没有歌词也会让妈妈感动的，如果加上歌词效果就更好。

（2）、学习歌词。

请大家跟着老师按音乐节奏来念念歌词。（跟师念一念）。

让我们跟着音乐轻柔地念一念。（跟音乐念一念）。

（3）、分段学唱。

多么优美的歌呀，我们跟着音乐轻轻地唱唱第一段好吗？（跟音乐唱第一段）

注意：四分休止符、连音线的地方要唱好，唱准低音“5”、切分音，比较拖足3拍半和不拖足3拍半的感情，“2”的时值唱足。

重点学唱“妈妈屋里静悄悄”。妈妈屋里怎样静悄悄的？

3 3 2 5 │ 2 5 3 │ 2 —

│ 2· 0 │

妈妈

屋里 静悄

悄

桌子

变成 摇篮

摇

披上

我的 小花

袄

3 3 2 5 │ 1 —

│7 6 7 6 5 │ 2 —

│

伏在

桌 上 睡

着

了

一直

摇

到

太

阳

照

梦中

正

在

微

微

笑

重点学唱后，可以将第二段和第三段的这一句也来唱一唱。

跟音乐唱第二段、三段。

最后一句的音高用手势来表示，帮助学生就体会这个旋律的唱法和所表达的感情。

“呣”在歌曲中的作用是什么？（能进一步深化母女之间的感情和自己更得意的内心感受）

尾句虽然只有一个字，是用哼鸣来演唱的，但却包含着我们对妈妈深深的感情，因为们对妈妈的爱是无法用语言来表达的。

要求：哼名音要唱准，唱时眉毛稍微抬起一点。小声地用气息垫住，顶着模唱。（师做范唱，生比较正误）处理歌曲。

有没有觉得什么地方唱的不好？再练一练。

（4）、演唱歌曲。

要求：

A：心中一定要有故事的画面。

B：演唱时必须是作为第一主人翁投人角色。深情的表演，眼前仿佛妈妈就伏在桌子上睡觉，你在唱摇篮曲。

C：速度在本歌曲中起着重要的作用，所以只有速度适当，表演才会更为入情。

D：声音的轻柔是表演本歌在音色上的重要特征，只有轻柔的声音才能表现宁静的气氛与情景。

完整地演唱（看课件演唱）。

师：唱的真好，我想妈妈听到你们这样的歌声，一定会被感动的。

(四) 巩固歌曲：

妈妈为什么在睡梦中会微微笑呀？（个别生说一说）

1、分组轮唱三个乐段。

2、请两位同学为打击乐伴奏员，其他同学用哼鸣来伴唱。

（五）

拓展：

我们都已经长大了，自己的事情要自己做，让妈妈多休息一会，是不是对妈妈的爱呀？

说一说自己都会做哪些事情？学生：自由发言。

同学们，我相信每一同学也都深深的爱着自己的妈妈，可能有时不知道如何去表达！其实让他们感受到幸福的方式有很多，除了用歌声，生活当中一句简单的问候，一个交流的眼神，一句体贴的话语，都足以表达我们对妈妈深切的爱，可以把我们和妈妈的心拉得更紧！

(六) 小结：

我们的音乐课就要结束了，但我们对父母的爱却是无止境的，回家后把《唱给妈妈的摇篮曲》送给妈妈，相信她一定会很感动的。让我们怀着一颗感恩之心去回报我们的父母吧！