第5课 男生女生不一样优秀公开课教案

（一）猜性别导入

今天很高兴和同学们上课，老师给大家带来了两宝宝的照片，看看哪个是男孩，哪个是女孩？看不出来对吧。可见，男女生在婴儿时期，单凭这样的照片是很难分辨出性别的。现在掌声有请照片中的主角闪亮登场。现在谁是男生，谁是女生一眼就能看出（板书：男生女生）阳光的男孩站这边，漂亮的女生站那边。

（二）我的同桌我做主

1．创设情境（教室桌椅的摆放，有意识地安排成左右两边的格局。）

同学们，你们和同桌坐好久了吧？想不想换换？

带上你的书本和笔袋，和他坐在一块儿吧。咦，我发现一个奇怪的现象，男生和男生坐，女生和女士坐

2. 这是怎么回事？我先来采访一下男同学，你们为什么不愿意和女生坐？

（受欺负.画三八线.话多.没有共同爱好.不讲理）

那女生又是什么原因不和男生坐呢？男生好动，没有共同话题

3.总结：看来，男生和女生有些不一样。[板书：不一样] （三）了解男女生的差异。

1.

其实在远古时代，祖先们也已经充分认识到了男女的差异，不信，我们来看看古人创造的甲骨文，（课件出示：男 女）哪个为女？哪个为男？

你是怎么猜出来的？

师小结：在古代，由于男女生理结构的不同，体能不同等各种因素，所以分工不同，男耕女织这个词就是这么来的。

2.我们现在的男孩和女孩也不一样，差异究竟在哪里？课前，老师布置大家做个小小的调查，现在交流一下，男女生有哪些不一样。说到声音时，分别指名男女生读课题。男生的声带比较宽，随着年龄的增长，声音会变得越来越粗犷有力女生的声带比较窄，所以声音会显得细腻柔和，这就是生理上的差异。（板书：生理）

3.男孩和女孩还有什么不一样呢？咱们来做个小小的游戏——扳手腕比赛。通过两轮比试，我们不难发现，男生在力量上确实占有优势，随着年龄的增长，这个特征会越来越明显这是因为男生的肌肉比女生发达，更有力量，更有耐力。所以在我们家里干重活的一般都是——爸爸。

我从你们体育老师那里拿了一组数据。（课件出示男女生体育达标成绩）同样的体育项目，由于体能不一样，男女生达标成绩这就是男女生体能的差异[板书：体能]

4. 是不是女孩就不如男孩呢？是不是“男孩子比女孩子聪明”？（小组讨论）

全班交流：男孩聪明

女孩聪明

男孩女孩一样聪明

（课件出示：小资料）

看了这段文字，你有哪些感想？

（课件出示：男女科技人员成果图）

再读这组数据，你从中又得出一个什么结论呢？

（课件出示：男女生智商无高下）齐读[板书：智商

无高下] 5. 你们说，男生女生谁更聪明？（一样聪明）

对！

从总体上来说，男生女生在智力上没有高下之分，只要努力，每一个人都能成才。如果有差别，那都是因为自己不够努力。课件出示

（四）取长补短

和谐成长

1男生女生都各有所长出示男女生个性特点的课件

2在我们这个班集体，光有男生，没有女生，会缺少什么，光有女生，没有男生也不行。男女生友好相处，具有智力互偿、个性互补等作用，这对于我们相互取长补短是十分有益的。课件出示：你会取长补短吗

3此时此刻，你应该明白老师在安排座位的时候为什么要把你们男生女生坐一桌？如果再换一次座位，你会选择和谁坐呢？（生换座位）

4总结全课。

男生女生不一样，但是我们在一起就组成了一个温暖的大家庭。在未来成长的日子里，我们团结合作，携手共进。那样女生的花裙子，男生的白球鞋，同在一片草地上才是最缤纷美丽的风景线。我们都是好样的！（课件出示：缤纷的世界才美丽）