C获奖说课稿
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C获奖说课稿
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关键词：C获奖说课稿
正文
课时教案
课时进度
第＿2＿周第＿3＿课时（学期第＿6＿课时）
通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度
教学目标
通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度
教学重点
Story time
教学难点
课
型
Let’s check给图片标出正确顺序
新授
教具
录音带、单词卡片
教法、学法及
个性化设计
课
题
Unit 1 Welcome back to school 教
学
内
容
与
过
程
板
书
设
计
1．热身/复习（Warm-up/Revision）
（1）教师出示图片，让学生人名，并大声读出。
（2）出示图片，学生认读，并提问学生回忆
单词。
（3）放A部分Let’s chant的录音，学生有节奏地跟唱歌谣。
2.新课展示（Presentation）
放Start to read部分的录音，学生画出正确的句子。
做书上Let’s check检查学习情况。
3.复习所学的单词及句型
进行对话练习
4.课堂评价（Assessment）
做活动手册上相应的练习。
课外活动（Add-activities）
将学会的国家名字说给家长听。
5.播放Let’s sing 学生听后反复跟唱
6.Story time （1）本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。
（2）要求学生理解故事大意，能听懂，
Unit 1 Welcome back to school
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来自：学校：宕昌县牛家小学
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