C教学内容分析

第5课时

教学内容

教学目标

Revision. 1.能够听懂，会说句型We have two new friends today./ Hi, I’m ….I’m from…

/Welcome!/Where are you from？I’m from …. 2.能够听懂、会说、认读单词Canada,Cina,USA,UK,she,he teacher. 3.能够听懂、会说、认读、书写含有元音字母a的闭音节单词。

1.能够听懂，会说句型We have two new friends today./ Hi, I’m ….I’m from…

/Welcome!/Where are you from？I’m from …. 2.能够听懂、会说、认读单词Canada,China,USA,UK,she,he teacher. 能够听懂、会说、认读、书写含有元音字母a的闭音节单词。

教学重点

教学难点

教学准备

练习题

教 学 过 程

Step1. Revision: 1.

复习本单元重点单词：

Canada,China,USA,UK,she,he,student,pupil,teacher.

2.

复习本单元重点句型：

We have two new friends today. Hi, I’m ….I’m from… . Welcome! Where are you from？I’m from …. Is he your father? Yes,he is./No,he isn’t.

通过师生对话，进一步巩固本单元重点句型。

3. 复习

A,B部分Let’s chant.

Step2. Exercises: 一．找出每组中不同类的一个单词。

（

）１． Ａ．UK Ｂ.Shandong Ｃ.USA （

）２． Ａ．bag Ｂ． boy Ｃ.girl （

）３. Ａ．Amy Ｂ．China Ｃ.Canada （

）４. Ａ．hand Ｂ．head Ｃ.dad 二．选择题。

（ ）1．What_______you? A. are B. do C. about

修

改

栏

本教案由万琼芳老师提供

( ) 2.We have two new_______ today. A. friend B. friends C. a friend ( ) 3.-Nice to see you again. - ______. A. Welcome! B. Nice to see you ,too. C. Welcome back! ( ) 4.Mike is_________. A .boy B. a boy C. a girl 三．根据给出的情景，选择正确的句子。

（ ）1.班里来了一位新同学，你应该对他说：

A. Welcome! B. Welcome back! （ ）2.“我来自山东”用英语应该说: A.

I’m Shandong. B.

I’m from Shandong. （ ）3.同学向你借尺子，你愉快地答应说：

A.

Sure. Here you are. B.

No, I can’t. （ ）4.你想询问你的同桌是哪里人，你应该说：

A.

Is this your mother? B.

Where are you from? 四．连词成句。

1. from，

I’m， the UK ________________________________________. 2. you, where , are, from _________________________________________? 3. we, friends , are _________________________________________ . 4. again, to, see, nice, you _________________________________________. 教学反思：

本教案由万琼芳老师提供

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