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多种多样的住房第二课时教学目标态度:通过介绍祖国一些不同区域人们住房的特点,使学生初步了解人们怎样适应自然环境,利用自然环境的特点,发展生产,提高生活质量;感受我国劳动人民的智慧与才能,培养热爱祖国的情感。能力:培养学生的观察能力、比较社会事物的能力和合作交流的能力。知识:了解不同的人们住房与当地自

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学校:文安县文安镇泗各庄小学

2.多种多样的住房优秀教学设计

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2.多种多样的住房优秀教学设计

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关键词:2.多种多样的住房优秀教学设计

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多种多样的住房

第二课时

教学目标

态度:通过介绍祖国一些不同区域人们住房的特点,使学生初步了解人们怎样适应自然环境,利用自然环境的特点,发展生产,提高生活质量;感受我国劳动人民的智慧与才能,培养热爱祖国的情感。

能力:培养学生的观察能力、比较社会事物的能力和合作交流的能力。

知识:了解不同的人们住房与当地自然环境、自然条件的关系。

教材分析:

1.本主题是对本单元学习的一个导入。学生已经通过前面的学习了解祖国的概况,现在是引导学生深入到我国的一些区域去继续了解自己的国土和人民。重点是通过观察人们活动的变化来理解区域间自然环境的差异。

2.教材首先从两幅图自然环境景观图片导入,让学生通过观察和对比,体会与自己家乡自然环境的异同。这里既引导学生回顾前面的学习内容,又为后面的学习做好铺垫。接着教材呈现了中国地图;还编排了学生的小文章、歌谣、故事和小资料等内容。一方面是激发学生学习的兴趣,因起他们的情感共鸣,另一方面是把区域的差异具体化、形象化、趣味化,在学生学习的过程中引发他们的联想和体验,积极参与到学习中来,主动地去了解和收集相关的资料。

教学重点

通过介绍祖国些不同区域人们住房的特点,使学生初步了解人们怎样适应自然环境,利用自然环境的特点,发展生产,提高生活质量;感受我国劳动人民的智慧与才能,培养热爱祖国的情感。

教学难点

培养学生的观察能力、比较社会事物的能力和合作交流的能力。

养成教育训练点:

1.培养学生良好的观察习惯和合作交流习惯

2.培养学生良好的倾听习惯和主动参与探讨的习惯

教学准备

1.上网收集不同住房的照片、图片和资料。

2.学生调查自己家庭住房的变化。

3.彩色笔。

一、谈话导入

1. 各具特色的住房为我们美丽的祖国锦上添花,同时我们也了解了祖国住房的变化,让我们来一起回顾一下!那么除了这些还有一些有着特殊价值和意义的老房子,下面我们就一起去认识它们。(出示网络搜集的北京四合院图片)大家看看,这房子有什么特点?

2.了解四合院,走进历史记忆

这房子由东南西北四个方向的房屋围在一起,形成一个“口”形,房房相连,院院相通,这就是北京有名的四合院。四合院历史悠久,自元代建都北京时就出现了,结构独特,宽敞开阔,阳光充足,视野

开阔,蕴含着深刻的文化内涵,连外国游客到北京都想去游览一番。如今,北京已规划出25处四合院保护区。

3. 皇家有故宫,民宅有乔家

下面我们再来了解一处有名的建筑,它就是山西有名的民家住宅—乔家大院。请看图片及介绍(出示乔家大院图片及介绍)。

巧家大院——既是建筑艺术的宝库,也是民俗学的殿堂。步入其间,既会得到美的享受,又会使人增长许多知识。其设计之精巧,工艺之精细,充分体现了我国清代民居建筑的独特风格,具有相当高的观赏、科研和历史价值,确实是一座无与伦比的艺术宝库,被专家学者恰如其分地赞美为“北方民居建筑的一颗明珠。”难怪有人参观后感慨地说:“皇家有故宫,民宅有乔家。”

北京四合院与山西乔家大院是我国建筑艺术的集中体现。

二、房子与自然环境

这些屋顶构造有什么不同?(尖顶、平顶)为什么不同地区有不同风格呢?

不同地域的民居与当地的气候、地理条件、人们的生产和生活有着密切的联系。

三、特殊含义的住房——窑洞

(1)窑洞分布在哪?(我国秦岭以北、黄河中下游的山西、陕西、甘肃等省区境内。)

(2)黄土高原地区的人们为什么要挖窑洞居住?

“我国秦岭以北、黄河中下游的山西、陕西、甘肃等省区境内,

有世界上面积最大的黄土分布区,被称作“黄土高原”,这片黄土地是中华民族的发祥地之一。黄土高原地区的人们,利用黄土直立不易坍塌的特点,挖窑洞居住。窑洞既省工省料,又冬暖夏凉。现在,已经有不少人建起了新瓦房。”

(3)结合你的体验,说说窑洞冬季温暖、夏季凉爽的原因?

向学生讲解一下窑洞的挖建原理,配合示意图。讲解红薯窖的原理,理解窑洞冬暖夏凉的原因。

(窑洞的温度冬天和夏天没什么变化。说它冬暖夏凉,是因为它保温性能好。窑洞挖在山坡上,因此它的“屋顶”和“墙壁”都相当厚。人们挖窑洞时,都选择土质比较坚硬的地方,这种厚而坚硬的墙壁不容易传热。所以,窑洞的顶和壁既不能直接从大气中吸热,也不能直接向大气中散热,只有窑洞口能够直接和外界接触。因此,窑洞里的气温变化总是落后于外界的气温变化,而且温差变化不大。)

延安是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线、赢得抗日战争胜利、进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。

从1935年到1948年,延安是中共中央的所在地,是中国人民解放斗争的总后方,十三年间,这里经历了抗日战争、解放战争和整风运动、大生产运动、中共七大等一系列影响和改变中国历史进程的重大事件。特别是***等老一辈革命家亲手培育的自力更生、艰苦奋斗、实事求是、全心全意为人民服务的延安精神,是中华民族精神宝库中的珍贵财富,已经成为全国人民团结一致进行社会主义现代化建设的重要精神支柱。

四、拓展

小小设计师:

每个同学是一位位充满智慧与才能的中国人,请大家拿出自己设计的未来的理想住房上台展示,并加以介绍。

五、课堂总结

生谈收获。

因为不同的地形,不同的环境,不同的需要,所以人们建成的住房多种多样,这正是中国劳动人民智慧与力量的结晶。

板书:

多种多样的住房

传统住房:北京四合院

乔家大院

风格迥异的特色住房:平顶房

竹楼

吊脚楼

窑洞

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关于本教案的常见问题

Q:2.多种多样的住房优秀教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.多种多样的住房》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。