唱：杜鹃芦笛ppt课件教学实录优秀教学实录.pdf

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关键词：唱：杜鹃芦笛ppt课件教学实录优秀教学实录

正文

教学目标：

1.会唱歌曲《芦笛》，并能用自然而又轻快的声音准确表现歌曲情绪。

2.正确掌握歌曲节奏，尤其是附点八分音符以及句尾休止符。

3.用打击乐器为歌曲伴奏，增强内心节拍感，提高表现能力以及团结协作的能力。

教学重难点

重点：能有自然而又轻快的声音准备演唱歌曲。

难点：附点八分音符以及句尾休止符的正确掌握。

教学过程

一、导入

同学们，时间过得真快，不知不觉我们的音乐课已经进行到了第四单元了，今天我们又要学习一个新的歌曲，但是在学习这个歌曲之前呢，先给同学们听一段音乐，这是我们以前学习过得音乐哦，不知道你们还记不记得，现在请同学们带着这样两个问题来听一听。

播放

天鹅

请同学回答问题

提示，长笛，

问：那你们知道长笛是从什么乐器演变而来的吗？

引入

芦笛介绍

请同学读一遍

二、学习歌曲

1.初听

现在来听一听歌曲《芦笛》

从曲谱来介绍这个歌曲

听的时候，你们想一想从歌曲中我们可以看出来，芦笛的特点有哪些呢？？

请同学们回答

同学们有没有注意到，这首歌的奇数小节的节奏都是一样的。

这个小节里面这样的地方，我们需要注意一下哦，这个节奏叫做附点八分音符，我们应该怎么来唱这个节奏呢？来一起看一看

2.学唱歌曲

同学们学的真快，现在我们就来轻轻的跟着音乐来唱一唱把。

（学生跟着录音小声学习歌曲。）

现在来一起大声跟着音乐唱出来。

3.难点解决

找出学生唱错的地方，指导改正。尤其是附点音符的地方要注意。

三、律动活动

同学们唱的真不错，现在看看我们能不能自己创作一点动作来跟着音乐动一动呢。

可以自己讨论一下，如果做不出来，我们可以跟着音乐来学歌曲里的士兵走一走，

士兵是怎么走的？

请一个同学来表演一下

同学们表演的真不错，现在我们就来学习一下这个歌曲把。

学唱两遍

请同学起来表演

5.集体歌唱律动表演

四、课堂小结

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