C教学设计及课堂实录教学教案设计｜教案在线预览

资料摘要

第六课时河唇镇良塘小学教学内容Start to read . Let’s check. Story time 教学目标 1．能听懂并理解story time中的情节和故事内容。 2．能根据图片和录音完成相关检测。3. 借助课件和表演能够理解故事。 4. 培养学生乐于模仿，敢于交流的能力。教

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-18 16:21:00

来源学校

学校：河唇镇良塘小学

C教学设计及课堂实录教学教案设计

未知

2018-05-18 16:21:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C教学设计及课堂实录教学教案设计

正文

第六课时

河唇镇良塘小学

教学内容

Start to read .

Let’s check.

Story time 教学目标 1．能听懂并理解story time中的情节和故事内容。

2．能根据图片和录音完成相关检测。

3. 借助课件和表演能够理解故事。 4. 培养学生乐于模仿，敢于交流的能力。

教学重点难点

1.重点：理解故事内容。 2.难点：a.表演这个幽默故事。

b．根据图片和录音完成相关检测。

教学准备

1.本节课的PPT和图片。

2.人物头饰。

教学过程

Ⅰ.Warm-up (1) Greeting (2)Introduce myself (3)Introduce your friend Ⅱ.Presentation

（一）教学Start to read （1）

PPT 呈现图片，让学生说一说。

（2）

逐一呈现Start to read的图片。

（3）

Listen and repeat. （4）

Check the answers. （二）教学Let’s Check （1）Look and say （2）Listen and number. （3）Check in pairs （三）教学 Story time 1.Listen and choose (1) Who is big?A.Zip B.Zoom. (2) Who is clever?A.Zip B.Zoom. (3) Who will be a teacher?A.Zip B.Zoom.

2.Show the answers (1)逐一解答，引出句子教学。

(2)Listen and repeats (3)分角色表演（男女/小组）

Ⅲ.Practice Main sense (1)PPT 呈现句子点读。

(2) Listen and repeat.

(3)Play a game. Ⅳ.Homework Tell the story to your parents.

关于本教案的常见问题

Q：C教学设计及课堂实录教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C教学设计及课堂实录教学教案设计